已知圓C:(x-4)2+y2=4,圓D的圓心D在y軸上,且與圓C外切,圓D交y軸于A、B兩點(A在B的上方),點P為(-3,0).
(1)若D(0,3),求∠APB的正切值;
(2)若D在y軸上運(yùn)動,當(dāng)D在何位置時,tan∠APB最大?并求出最大值;
(3)在x軸上是否存在點Q,使當(dāng)D在y軸上運(yùn)動時,∠AQB為定值?如果存在,求出點Q的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
解:(1)由圓C:,知C(4,0),圓C的半徑為2 1分 又圓C與圓D外切,D(0,3), ∴,圓D的半徑R=5-2=3 3分 而圓D截軸于(0,6)、(0,0)兩點,不妨設(shè)A(0,6),B(0,0) ∴∠APB= 4分 (2)當(dāng)D在軸上運(yùn)動時,令D(0,),, 圓D的半徑R=-2,A(0,+R),B(0,-R) 5分 ∠APB=∠APC-∠BPC, ∴∠APB= 7分 。== 8分 ≤= 9分 當(dāng)D為(0,0)時,∠APB最大,最大值為 10分 (3)設(shè)Q(,0),同(2)中求∠APB的方法一樣可得 ∠AQB=為常數(shù) 11分 即或或 12分 但當(dāng)時,若A、B分別在軸兩旁時,∠AQB=1800, 若A、B都在軸同旁時,∠AQB=00,故不合題意,舍去. 所以,存在滿足題意的點Q,為(,0)或(-,0) 14分 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:天驕之路中學(xué)系列 讀想用 高二數(shù)學(xué)(上) 題型:044
已知圓C:(x+4)2+y2=4,圓D的圓心D在y軸上,且與圓C外切,圓D與y軸交于A、B兩點,點P為(-3,0).
(1)若點D的坐標(biāo)為(0,3),求∠APB的正切值;
(2)當(dāng)點D在y軸上運(yùn)動時,求tan∠APB的最大值;
(3)在x軸上是否存在定點Q,當(dāng)圓D在y軸上運(yùn)動時,∠AQB是定值?如果存在,求出點Q的坐標(biāo);如果不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:河北省冀州中學(xué)2007-2008學(xué)年度上學(xué)期期中考試高三數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:044
已知圓C:(x+4)2+y2=4,圓D的圓心D在y軸上且與圓C外切,圓D與y軸交于A、B兩點,點P為(-3,0),(如下圖).
(1)若點D坐標(biāo)為(0,3),求∠APB的正切值;
(2)當(dāng)點D在y軸上運(yùn)動時,求∠APB的最大值;
(3)在x軸上是否存在定點Q,當(dāng)圓D在y軸上運(yùn)動時,直線AQ與BQ的夾角是定值?如果存在,求出點Q坐標(biāo);如果不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高一版(A必修2) 2009-2010學(xué)年 第24期 總180期 人教課標(biāo)高一版 題型:044
已知圓C:(x-4)2+(y-3)2=25,求過點M(2,1)的直線截圓所得的最短弦長及此時直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:浙江省蘭溪一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044
已知直線L被兩平行直線L1:2x-5y=-9與L2:2x-5y-7=0所截線段AB的中點恰在直線x-4y-1=0上,已知圓C:(x+4)2+(y-1)2=25.
(Ⅰ)求兩平行直線L1與L2的距離;
(Ⅱ)證明直線L與圓C恒有兩個交點;
(Ⅲ)求直線L被圓C截得的弦長最小時的方程.
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