某學(xué)校一名籃球運(yùn)動員在五場比賽中所得分?jǐn)?shù)如下：8，9，10，13，15，則該運(yùn)動員在這五場比賽中得分的方差為
 
．
考點(diǎn)：極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差
專題：概率與統(tǒng)計
分析：先求出平均數(shù)，再計算方差．
解答： 解：∵
.
x
=
1
5
（8+9+10+13+15）=11，
∴S2=
1
5
[（8-11）2+（9-11）2+（10-11）2+（13-11）2+（15-11）2]=6.8．
故答案為：6.8．
點(diǎn)評：本題考查方差的求法，是基礎(chǔ)題，解題時要認(rèn)真審題，注意方差計算公式的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x），g（x）的定義域分別為D1，D2，且D1?D2．若對于任意x∈D1，都有g(shù)（x）=f（x），則稱g（x）為f（x）在D2上的一個延拓函數(shù)．給定f（x）=x2-1（0＜x≤1）．
（Ⅰ）若h（x）是f（x）在[-1，1]上的延拓函數(shù)，且h（x）為奇函數(shù)，求h（x）的解析式；
（Ⅱ）設(shè)g（x）為f（x）在（0，+∞）上的任意一個延拓函數(shù)，且y=
g(x)
x
 是（0，+∞）上的單調(diào)函數(shù)．
（ⅰ）判斷函數(shù)y=
g(x)
x
在（0，1]上的單調(diào)性，并加以證明；
（ⅱ）設(shè)s＞0，t＞0，證明：g（s+t）＞g（s）+g（t）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知2x2+3y2+6z2=a，x+y+z=a-2，則實數(shù)a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中，E、F分別是A1B1、CD的中點(diǎn)，求點(diǎn)B到截面AEC1F的距離
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出下列結(jié)論
①扇形的圓心角為
2
3
π弧度，半徑為2，則扇形的面積是
4
3
π；
②某小禮堂有25排座位，每排20個，一次心理學(xué)講座，禮堂中坐滿了學(xué)生，會后為了了解有關(guān)情況，留下座位號是15的所有25名學(xué)生進(jìn)行測試，這里運(yùn)用的是系統(tǒng)抽樣方法；
③一個人打靶時連續(xù)射擊兩次，則事件“至少有一次中靶”與事件“兩次都不中靶”互為對立事件；
④若數(shù)據(jù)：x1，x2，x3，…，xn的方差為8，則數(shù)據(jù)2x1+1，2x2+1，2x3+1，…，2xn+1的方差為16；
⑤相關(guān)系數(shù)r越大，表示兩個變量相關(guān)性越強(qiáng)．
其中正確結(jié)論的序號為
 
．（把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號都填上）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知長軸長為2a，短軸長為2b橢圓的面積為πab，則
∫
3
-3
2
1-
x2
9
dx=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

過點(diǎn)（0，1）且與直線2x-y=0垂直的直線方程的一般式是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線
x=3-
2
2
t
y=
5
-
2
2
t
的傾斜角是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

曲線y=x2與直線y-x-2=0圍成圖形的面積是（　　）
A、
13
3
B、
13
6
C、
9
2
D、
7
3

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同步練習(xí)冊答案