有一個(gè)19×19的正方形棋盤(pán),從中任取2條水平線,2條垂線,圍成的圖形恰好是正方形的概率是
 
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式
專(zhuān)題:
分析:基本事件總數(shù)為:m=
C
2
20
C
2
20
,圍成的圖形恰好是正方形的情況有:邊長(zhǎng)為1的正方形有192個(gè),邊長(zhǎng)為2的正方形有182個(gè),…,邊長(zhǎng)為19的正方形的個(gè)數(shù)有12個(gè),故正方形個(gè)數(shù)共有:12+22+…+192=
19×20×39
6
個(gè),由此能求出圍成的圖形恰好是正方形的概率.
解答: 解:基本事件總數(shù)為:m=
C
2
20
C
2
20
,
圍成的圖形恰好是正方形的情況有:
邊長(zhǎng)為1的正方形有192個(gè),邊長(zhǎng)為2的正方形有182個(gè),…,
邊長(zhǎng)為19的正方形的個(gè)數(shù)有12個(gè),
故正方形個(gè)數(shù)共有:
12+22+…+192=
19×20×39
6
(個(gè)),
∴圍成的圖形恰好是正方形的概率:
p=
19×20×39
6
÷
C
2
20
C
2
20
=
13
190

故答案為:
13
190
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意古典概型概率公式的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是菱形,AC,BD交于點(diǎn)O,A1O⊥平面ABCD,A1A=BD=2,AC=2
2

(1)證明:A1C⊥平面BB1D1D;
(2)求三棱錐A-C1CD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“學(xué)習(xí)曲線”可以用來(lái)描述學(xué)習(xí)某一任務(wù)的速度,假設(shè)函數(shù)t=-144lg(1-
N
90
)中,t表示達(dá)到某一英文打字水平所需的學(xué)習(xí)時(shí)間,N表示每分鐘打出的字?jǐn)?shù).則當(dāng)N=40時(shí),t=
 
 (已知lg2≈0.301,lg3≈0.477)

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骰子是一個(gè)立方體,6面上分別刻有1,2,3,4.5  6均勻的骰子10只.一次擲4只,3只骰子,分別得出各只骰子正面朝上的點(diǎn)數(shù)之和為6概率的比為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x2-2|,若f(a)=f(b),且0<a<b,則ab的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)y=f(x),如果存在區(qū)間[m,n](m<n),當(dāng)定義域是[m,n]時(shí),f(x)的值域也是[m,n],則稱(chēng)f(x)在[m,n]上是“和諧函數(shù)”,且[m,n]為該函數(shù)的“和諧區(qū)間”,現(xiàn)有以下命題:
①f(x)=(x-1)2在[0,1]上是“和諧函數(shù)”;
②恰有兩個(gè)不同的正數(shù)a使f(x)=(x-1)2在[0,a]上是“和諧函數(shù)”;
③f(x)=
1
x
+k對(duì)任意的k∈R都存在“和諧區(qū)間”;
④存在區(qū)間[m,n](m<n),使f(x)=sinx在[m,n]上是“和諧函數(shù)”;
⑤由方程x|x|+y|y|=1確定的函數(shù)y=f(x)必存在“和諧區(qū)間”.
所有正確的命題的符號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}滿足a1=2,an+1=
1+an
1-an
 n∈N*,記Tn=a1a2…an,則T2010等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
4
x
+
9
y
=2(x>0,y>0),則xy的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

曲線C1的參數(shù)方程為
x=
2
cosα
y=1+
2
sinα
(α為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C2的極坐標(biāo)方程為
2
ρsin(θ+
π
4
)=5.設(shè)點(diǎn)P,Q分別在曲線C1和C2上運(yùn)動(dòng),則|PQ|的最小值為( 。
A、
2
B、2
2
C、3
2
D、4
2

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