求下列函數(shù)的定義域:
(1)y=
2sin2x+cosx-1
;
(2)f(x)=ln(tanx).
考點:函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,三角函數(shù)的求值
分析:(1)本題可以先根據(jù)偶次方根大于等于0,得到一個三角不等式,利用三角函數(shù)間的平方關(guān)系將原函數(shù)關(guān)系式轉(zhuǎn)化配方,然后結(jié)合-1≤cosx≤1,即可得到函數(shù)定義域.
(2)本題可以先利用對數(shù)的真數(shù)大于0,通過正切函數(shù)的圖象求解即可得到函數(shù)定義域.
解答: 解:(1)∵y=
2sin2x+cosx-1
;
∴2sin2x+cosx-1≥0,
∵2sin2x+cosx-1=2(1-cos2x)+cosx-1=-2(cosx-
1
4
2+
9
8

∴2sin2x+cosx-1≥0,也即-2(cosx-
1
4
2+
9
8
≥0,
解得-
1
2
≤cosx≤1
∴2kπ-
π
3
≤x≤2kπ+
π
3
 (k∈Z),
∴函數(shù)的定義域為[2kπ-
π
3
,2kπ+
π
3
](k∈Z).
(2)要使函數(shù)有意義,
必有:tanx>0.
則kπ<x<kπ+
π
2
,k∈Z.
故函數(shù)的定義域為:{x|kπ<x<kπ+
π
2
,k∈Z}.
點評:(1)本題考查了函數(shù)的定義域,等價轉(zhuǎn)化思想與二次函數(shù)的配方法的應(yīng)用,屬于中檔題.
(2)本題考查函數(shù)的定義域的求法,正切函數(shù)的定義域的求法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知M(-5,0),N(5,0)是平面上的兩點,若曲線C上至少存在一點P,使|PM|=|PN|+6,則稱曲線C為“黃金曲線”.下列五條曲線:
y2
16
-
x2
9
=1;
x2
4
+
y2
9
=1;          
x2
4
-
y2
9
=1;
④y2=4x;
⑤x2+y2=9.
其中為“黃金曲線”的是
 
.(寫出所有“黃金曲線”的序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
1
a
2
,
a
3
,…
a
n
滿足如下條件:
a
n
-
a
n-1
=
d
(n=2,3,4,…),
d
a1
的夾角為
3
,且|
a
1
|=4|
d
|=2
,則數(shù)列|
a
1
|,|
a
2
|,|
a
3
|,…|
a
n
|…
中最小的項是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=cos2x+1的圖象向右平移
π
4
個單位,再向下平移一個單位后得到y(tǒng)=f(x)的圖象,則函數(shù)f(x)=( 。
A、cos(2x+
π
4
B、cos(2x-
π
4
C、sin2x
D、-sin2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知b2+c2=a2+bc.
(1)求A的大。
(2)如果sinB=
3
3
,b=2,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)首項為1的正項等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且210S 30+S10=(210+1)S20,則數(shù)列{an}的公比為
 
;S20=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x2-3)=lg
x2
x2-6

(1)求f(x)的定義域;
(2)求f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=x3-2x+3的導(dǎo)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)Sn為公差不為零的等差數(shù)列{an}的前項和,若S9=3a8,則
a8
a5
=(  )
A、3B、5C、7D、21

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