5.已知等差數(shù)列{an},又a1,a2,a5成等比數(shù)列且a2,a3+2,a6成等差數(shù)列
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an;
(Ⅱ)定義:$\frac{n}{{{P_1}+{P_2}+…+{P_n}}}$為n個(gè)正數(shù)P1,P2,P3,…,Pn( n∈N*)的“均倒數(shù)”,
(ⅰ)若數(shù)列{bn}前n項(xiàng)的“均倒數(shù)”為$\frac{1}{a_n}$(n∈N*),求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)bn;
(ⅱ)求$\frac{1}{{{b_1}•{b_2}}}+\frac{1}{{{b_2}•{b_3}}}+…+\frac{1}{{{b_n}•{b_{n+1}}}}$.

分析 (Ⅰ)通過a2,a3+2,a6成等差數(shù)列,計(jì)算即得結(jié)論;
(Ⅱ)(ⅰ)通過計(jì)算可得$\frac{n}{{{b_1}+{b_2}+…+{b_n}}}=\frac{1}{2n-1}$,利用b1+b2+…bn與b1+b2+…bn-1的差計(jì)算即得結(jié)論;(ⅱ)通過對(duì)$\frac{1}{_{n}_{n+1}}$分離分母,并項(xiàng)相加即得結(jié)論.

解答 解:(Ⅰ)設(shè)數(shù)列{an}的公差為d,
由題意有:$\left\{\begin{array}{l}{({a_1}+d)^2}={a_1}({a_1}+4d)\\ 2({a_1}+2d+2)=2{a_1}+6d\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{a_1}=1\\ d=2\end{array}\right.$,∴an=2n-1;
(Ⅱ)(。┯深}意有:$\frac{n}{{{b_1}+{b_2}+…+{b_n}}}=\frac{1}{2n-1}$,
∴b1+b2+…bn=n•(2n-1),①
b1+b2+…bn-1=(n-1)•[2(n-1)-1](n≥2)②
由①-②得:bn=4n-3(n≥2),
又b1=1,∴bn=4n-3(n∈N*);
(ⅱ)∵$\frac{1}{{{b_n}{b_{n+1}}}}=\frac{1}{(4n-3)•(4n+1)}=\frac{1}{4}[\frac{1}{4n-3}-\frac{1}{4n+1}]$,
∴$\frac{1}{{{b_1}•{b_2}}}+\frac{1}{{{b_2}•{b_3}}}+…+\frac{1}{{{b_n}•{b_{n+1}}}}$
=$\frac{1}{4}[{({1-\frac{1}{5}})+({\frac{1}{5}-\frac{1}{9}})+…+({\frac{1}{4n-3}-\frac{1}{4n+1}})}]$
=$\frac{1}{4}({1-\frac{1}{4n+1}})=\frac{n}{4n+1}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查求數(shù)列的通項(xiàng),考查運(yùn)算求解能力,注意解題方法的積累,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.對(duì)于函數(shù)f(x),若存在區(qū)間A=[m,n],使得{y|y=f(x),x∈A}=A,則稱函數(shù)f(x)為“可等域函數(shù)”,區(qū)間A為函數(shù)f(x)的一個(gè)“可等域區(qū)間”,給出下列四個(gè)函數(shù):
①f(x)=sin$\frac{π}{2}$x;②f(x)=2x2-1;③f(x)=|1-2x|;④f(x)=log2(2x-2).
其中存在“可等域區(qū)間”的“可等域函數(shù)”為①②③.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.對(duì)兩個(gè)變量y和x進(jìn)行回歸分析,得到一組樣本數(shù)據(jù):(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),則下列說法中不正確的是( 。
A.由樣本數(shù)據(jù)得到的回歸方程$\widehat{y}$=$\widehat$x+$\widehat{a}$必過樣本中心($\overline{x}$,$\overline{y}$)
B.殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好
C.用相關(guān)指數(shù)R2來刻畫回歸效果,R2越小,說明模型的擬合效果越好
D.兩個(gè)隨機(jī)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng),相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=xeax(x∈R)
(Ⅰ)若a=1,求函數(shù)y=f(x)在x=0處的切線方程;
(Ⅱ)若a=-1,求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(Ⅲ)若a=-1,且函數(shù)y=g(x)的圖象與函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,求證:當(dāng)x>1時(shí),f(x)>g(x).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知函數(shù)f(x)=2sin(ωx+θ ) (ω>0)的圖象如圖所示,則ω=2,若將函數(shù)f(x)的圖象向左平移φ $({0<φ<\frac{π}{2}})$個(gè)單位后得到一個(gè)偶函數(shù),則φ=$\frac{π}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)f(x)=$\frac{lnx}{x}$,g(x)=ax-lnx.
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)a=1時(shí),求證:對(duì)于區(qū)間(0,e](其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))上的任意兩個(gè)值x1,x2,總有g(shù)(x1)>f(x2)+$\frac{1}{2}$;
(3)若g(x)在(0,e]上的最小值為3,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.若x∈[-$\frac{5π}{12}$,-$\frac{π}{3}$],則y=tan(x+$\frac{2π}{3}$)-tan(x+$\frac{π}{6}$)+cos(x+$\frac{π}{6}$)的最大值是$\frac{11\sqrt{3}}{6}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.已知O為△ABC的外接圓圓心,AB=2a,AC=$\frac{2}{a}$,∠BAC=120°,若$\overrightarrow{AO}$=x$\overrightarrow{AB}$+y$\overrightarrow{AC}$,則3x+6y的最小值為6+2$\sqrt{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.橢圓的一焦點(diǎn)與兩頂點(diǎn)為等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn),則橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)是短軸長(zhǎng)的( 。
A.$\sqrt{3}$倍B.2倍C.$\sqrt{2}$倍D.$\frac{3}{2}$倍

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