已知函數(shù)y=
x2-1，x＜-1
|x|+1，-1≤x≤1
3x
+3，x＞1
編寫(xiě)一程序求函數(shù)值．
分析：本題是分段函數(shù)而且是三段，應(yīng)該選擇IF-THEN-ELSE 語(yǔ)句，利用兩個(gè)IF語(yǔ)句嵌套即可，注意程序的規(guī)范．
解答：解：程序如下：
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了分段函數(shù)，以及設(shè)計(jì)程序框圖解決實(shí)際問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=
x2+1(x≤0)
-2x(x＞0)
使函數(shù)值為5的x的值是（　�。�
A、-2
B、2或-
5
2
C、2或-2
D、2或-2或-
5
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•天津）已知函數(shù)y=
|x2-1|x-1
的圖象與函數(shù)y=kx的圖象恰有兩個(gè)交點(diǎn)，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
（0，1）∪（1，2）
（0，1）∪（1，2）
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=
x2+1(x＜-2)
x-2≤x≤2
x2-1(x＞2)
，算法步驟如圖所示：（1）寫(xiě)出程序框圖，（2）寫(xiě)出程序語(yǔ)句

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=
|x2-1|x+1
的圖象與函數(shù)y=kx+2的圖象恰有兩個(gè)交點(diǎn)，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 
．

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