下列函數(shù)中，在區(qū)間（0，+∞）上為增函數(shù)的是（　　）
A、y=-
x+1
B、y=ln（x+2）
C、y=2-x
D、y=x+
1
x
考點：對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：分別判斷函數(shù)的單調(diào)性即可得到結(jié)論．
解答： 解：函數(shù)y=-
x+1
在定義域上單調(diào)遞減，不滿足條件．
函數(shù)y=ln（x+2）在區(qū)間（0，+∞）上單調(diào)遞增，滿足條件．
函數(shù)y=2-x在定義域上單調(diào)遞減，不滿足條件．
函數(shù)y=x+
1
x
在區(qū)間（0，1）上單調(diào)遞減，在（1，+∞）單調(diào)遞增，不滿足條件．
故選B．
點評：本題主要考查函數(shù)單調(diào)性的判斷，要求熟練掌握常見函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正三角形內(nèi)切圓的半徑r與它的高h的關(guān)系是：r=
1
3
h，把這個結(jié)論推廣到空間正四面體，則正四面體內(nèi)切球的半徑r與正四面體高h的關(guān)系是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

長為2、4的線段在AB、CD分別在x軸、y軸上滑動，且A、B、C、D四點共圓，求此動圓圓心P的軌跡．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}的通項公式為an=2n（n∈N*），把數(shù)列{an}的各項排列成如圖所示的三角形數(shù)陣：記M（s，t）表示該數(shù)陣中第s行的第t個數(shù)，則數(shù)陣中的偶數(shù)2010對應(yīng)于（　�。�
A、M（45，15）
B、M（45，25）
C、M（46，16）
D、M（46，25）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a，b，c分別是△ABC的內(nèi)角A，B，C的對邊，下面能得出△ABC為銳角三角形的條件是（　�。�
A、sinA+cosA=
1
5
B、tanA+tanB+tanC＞0
C、b=3，c=3，B=30°
D、
AB
•
BC
＜0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用自然對數(shù)的底數(shù)e（e=2.71828…）構(gòu)建三個基本初等函數(shù)y=ex，y=lnx，y=
e
x
(x＞0)．探究發(fā)現(xiàn)，它們具有以下結(jié)論：三個函數(shù)的圖象形成的圖形（如圖）具有“對稱美”；圖形中陰影區(qū)A的面積為1等．M，N是函數(shù)圖象的交點．
（Ⅰ）根據(jù)圖形回答下列問題：
①寫出圖形的一條對稱軸方程；
②說出陰影區(qū)B的面積；
③寫出M，N的坐標(biāo)．
（Ⅱ）設(shè)f(x)=ex-lnx+
e
x
，證明：對任意的正實數(shù)x1，x2，都有
f(x1)+f(x2)
2
≥f(
x1+x2
2
)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一袋中裝有5只球，編號為1，2，3，4，5，在袋中同時取3只，以ξ表示取出的三只球中的最小號碼，則P（ξ=2）=（　�。�
A、
3
10
B、
3
5
C、
1
10
D、
1
5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a，b，c∈R+，且a≠b≠c，M=
a
b
+
b
c
+
c
a
，N=
a
+
b
+
c
，則M與N的大小關(guān)系是M
 
N．（從“＞“，“＜“，“≥“，“≤“四個符號中選擇一個你認為最準確的填寫）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若f（x）是冪函數(shù)，滿足
f(4)
f(2)
=
2
2
，則f（8）=
 
．

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同步練習(xí)冊答案