已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式的定義域?yàn)榧螦,y=-x2+a2+2a的值域?yàn)榧螧.
(1)若a=2,求A∩B;
(2)若A∪B=R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

解:函數(shù)的定義域A={x|x>3},
y=-x2+a2+2a的值域?yàn)锽={x|x≤a2+2a}
(1)當(dāng)a=2時(shí),B={x|x≤8}
此時(shí)A∩B={x|3<x≤8}
(2)要使A∪B=R,需要a2+2a≥3,
解得a≤-3,或a≥1
故使A∪B=R的實(shí)數(shù)a的取值范圍為a≤-3,或a≥1
分析:根據(jù)函數(shù)解析式有意義的原則可以求出集合A,根據(jù)實(shí)數(shù)的性質(zhì)可以求出集合B
(1)將a=2代入集合B,結(jié)合集合交集運(yùn)算法則可得答案.
(2)根據(jù)A∪B=R,可構(gòu)造關(guān)于a的不等式組a2+2a≥3,解不等式可得實(shí)數(shù)a的取值范圍.
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)是函數(shù)的定義域,函數(shù)的值域,集合的交集、并集運(yùn)算,其中求出集合A,B是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年合肥市質(zhì)檢一理)  (14分)已知函數(shù)的定義域?yàn)?IMG height=21 src='http://thumb.1010pic.com/pic1/img/20090415/20090415165107002.gif' width=52>。

(1)求證:直線(其中)不是函數(shù)圖像的切線;

(2)判斷上單調(diào)性,并證明;

(3)已知常數(shù)滿足,求關(guān)于的不等式的解集

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img width=52 height=21 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1899/sx/66/35466.gif">。

(1)求證:直線(其中)不是函數(shù)圖像的切線;

(2)判斷上單調(diào)性,并證明;

(3)已知常數(shù)滿足,求關(guān)于的不等式的解集

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)=的定義域?yàn)榧螦,集合B為的解集,若BA,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期初測試數(shù)學(xué) 題型:填空題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052503031293754289/SYS201205250304423750566498_ST.files/image002.png">,且的圖像如右圖所示,記的導(dǎo)函數(shù)為,則不等式

的解集是   ▲    .

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆安徽省高三第一學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052208142818757772/SYS201205220815472656191418_ST.files/image002.png">,且滿足條件:①,②③當(dāng).

(1)求證:函數(shù)為偶函數(shù);

(2)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(3)求不等式的解集

 

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