已知向量
a
,
b
滿足:|
a
|=1,|
b
|=1,|
a
+
b
|=
3
,則
a
a
+2
b
夾角的余弦值為:
 
考點:數(shù)量積表示兩個向量的夾角
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:由已知數(shù)據(jù)可得
a
b
=
1
2
,進(jìn)而可得
a
•(
a
+2
b
)和|
a
+2
b
|,代入夾角公式計算可得.
解答: 解:∵|
a
|=1,|
b
|=1,|
a
+
b
|=
3

∴(
a
+
b
2=
a
2
+2
a
b
+
b
2
=3,
代入數(shù)據(jù)可得
a
b
=
1
2
,
a
•(
a
+2
b
)=
a
2
+2
a
b
=2,
|
a
+2
b
|=
(
a
+2
b
)2
=
a
2
+4
a
b
+4
b
2

=
1+4×
1
2
+4
=
7
,
a
a
+2
b
夾角的余弦值cosθ=
a
•(
a
+2
b
)
|
a
||
a
+2
b
|
=
2
7
=
2
7
7

故答案為:
2
7
7
點評:本題考查數(shù)量積與平面向量的夾角,涉及模長公式的應(yīng)用,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)點M,N分別是曲線ρ+2sinθ=0和ρsin(θ+
π
4
)=
2
2
上的動點,求點M,N間的最小距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分別畫出y=x2+4|x|-5和y=x2-4|x|-5與|x|+|y|=1的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,-5),
b
=(x-1,-10),若
a
b
共線,則x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
x
(2x+1)(x+a)
的圖象關(guān)于原點對稱,則a=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中的三個直角三角形是一個體積為2cm3的幾何體的三視圖,則b=
 
cm.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=1+ai(a∈R)(i是虛數(shù)單位)在復(fù)平面上表示的點在第四象限,且
.
z
•z=5,則a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義域為R的函數(shù)f(x)滿足f(x)=f(-x+2),且f(x)在(-∞,1)遞增.若x1<x2且x1+x2>2,則f(x1)與f(x2)大小關(guān)系是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若有一段演繹推理:“大前提:對任意實數(shù)a,都有(
na
n=a.小前提:已知a=-2為實數(shù).結(jié)論:(
4-2
4=-2.”這個結(jié)論顯然錯誤,是因為( 。
A、大前提錯誤
B、小前提錯誤
C、推理形式錯誤
D、非以上錯誤

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