已知四棱錐P-ABCD的直觀圖和三視圖如圖所示,E是PB的中點(diǎn).
(Ⅰ)若F是BC上任一點(diǎn),求證:AE⊥PF;
(Ⅱ)設(shè)AC,BD交于點(diǎn)O,求直線BO與平面ABC所成角的正弦值.

【答案】分析:(1)由題意首先應(yīng)有三視圖的到還原后的立體圖形應(yīng)為一側(cè)棱與底面垂直的四棱錐,由題意及圖得到線面垂直,進(jìn)而得到線線垂直,既可以得到證明;
(2)利用空間向量,由題意先建立空間直角坐標(biāo)系,利用線面角與該直線的方向向量與平面的法向量之間的關(guān)系即可得求.
解答:(Ⅰ)證明:由該四棱錐的三視圖可知,四棱錐P-ABCD的底面是邊長為2和1的矩形,側(cè)棱PA⊥平面ABCD,且PA=2.
∵BC⊥AB,BC⊥PA,AB∩PA=A
∴BC⊥平面PAB.∴BC⊥AE.
又在△PAB中,∵PA=PB,E是PB的中點(diǎn),
∴AE⊥PB.
∵BC∩PB=B,∴AE⊥平面PBC.
∴AE⊥PF.
(2)以A為原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.則P(0,0,2),B(2,0,0),E(1,0,1),C(2,1,0),0(1,,0).

設(shè),是平面EAC的一個(gè)法向量,則由
取x=1得
,∴
設(shè)直線BO與平面AEC所成角為α,則sinα=
∴直線BO與平面AEC所成角的正弦值為

點(diǎn)評:(1)此問重點(diǎn)考查了有三視圖還原出立體圖形,還考查了利用線面垂直證明線線垂直這樣的轉(zhuǎn)換證明的方法;
(2)此問重點(diǎn)考查了利用空間向量的方法求解線面角的知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知四棱錐P--ABC的底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e為PC的中點(diǎn),F(xiàn)為AD的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)證明EF⊥平面PBC;
(III)點(diǎn)M是四邊形ABCD內(nèi)的一動點(diǎn),PM與平面ABCD所成的角始終為45°,求動直線PM所形成的曲面與平面ABCD、平面PAB、平面PAD所圍成幾何體的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=2CD=2,PB=PC,側(cè)面PBC⊥底面ABCD,O是BC的中點(diǎn).
(1)求證:PO⊥平面ABCD;
(2)求證:PA⊥BD
(3)若二面角D-PA-O的余弦值為
10
5
,求PB的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,E為BC中點(diǎn),AE與BD交于O點(diǎn),AB=BC=2CD=2,BD⊥PE.
(1)求證:平面PAE⊥平面ABCD; 
(2)若直線PA與平面ABCD所成角的正切值為
5
2
,PO=2,求四棱錐P-ABCD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠DAB=∠ABC=90°,E是線段PC上一點(diǎn),PC⊥平面BDE.
(Ⅰ)求證:BD⊥平面PAB.
(Ⅱ)若PA=4,AB=2,BC=1,求直線AC與平面PCD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)寧一中高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知四棱錐P--ABC的底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e為PC的中點(diǎn),F(xiàn)為AD的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)證明EF⊥平面PBC;
(III)點(diǎn)M是四邊形ABCD內(nèi)的一動點(diǎn),PM與平面ABCD所成的角始終為45°,求動直線PM所形成的曲面與平面ABCD、平面PAB、平面PAD所圍成幾何體的體積.

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