如圖所示的程序框圖輸出的結(jié)果i=（　�。�
A、11B、10C、12D、9
考點(diǎn)：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：執(zhí)行程序框圖，依次寫出每次循環(huán)得到的S，i的值，當(dāng)i=11時，滿足條件S≥100，退出循環(huán)，輸出i的值為11．
解答： 解：執(zhí)行程序框圖，又
S=0，i=1
S=2，i=2
不滿足條件S≥100，S=2+4=6，i=3
不滿足條件S≥100，S=6+6=12，i=4
不滿足條件S≥100，S=12+8=20，i=5
不滿足條件S≥100，S=20+10=30，i=6
不滿足條件S≥100，S=30+12=42，i=7
不滿足條件S≥100，S=42+14=56，i=8
不滿足條件S≥100，S=56+16=72，i=9
不滿足條件S≥100，S=72+18=90，i=10
不滿足條件S≥100，S=90+20=110，i=11
滿足條件S≥100，退出循環(huán)，輸出i的值為11．
故選：A．
點(diǎn)評：本題主要考察了程序框圖和算法，屬于基本知識的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程
x2
k-5
+
y2
3-k
=-1表示橢圓，則k的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=log3（
1-x
1+x
）的圖象關(guān)于（　�。�
A、y軸對稱B、x軸對稱
C、原點(diǎn)對稱D、直線y=x對稱

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知C（a，b）在過A（1，1）、（-2，4）的直線上則y=
1
a
+
4
b
的最小值是（　　）
A、
7
2
B、4
C、
9
2
D、5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f(x)=
x-[x]，x≤0
f(x-1)，x＞0
，其中[x]表示不超過x的最大整數(shù)，如：[-1.2]=-2，[1.2]=1，[1]=1．則f（3.15）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

復(fù)數(shù)z為純虛數(shù)，若（3-i）•z=a+i （i為虛數(shù)單位），則實(shí)數(shù)a的值為（　�。�
A、-
1
3
B、3
C、-3
D、
1
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知全集U=R，A={x|x＜0}，B={x|x≥1}，則集合∁U（A∪B）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知復(fù)數(shù)z=2+i，則復(fù)數(shù)z的虛部為（　�。�
A、2B、0C、1D、i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=-
3
asin2x-2acos2x+3a+b，x∈[
π
4
，
3π
4
]，是否存在常數(shù)a，b∈Q，其中Q為有理數(shù)，使得f（x）的值域?yàn)閇-
3
，
3
-1]，若存在，求出對應(yīng)的a，b的值，若不存在，請說明理由．

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