將5個(gè)顏色互不相同的球全部放入編號(hào)為1和2的兩個(gè)盒子里,使得放入每個(gè)盒子里的球的個(gè)數(shù)不小于該盒子的編號(hào),則不同的放球方法有
 
考點(diǎn):計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用
專題:排列組合
分析:根據(jù)題意,可得1號(hào)盒子至少放一個(gè),最多放3個(gè)小球,即分兩種情況討論,分別求出其不同的放球方法數(shù)目,相加可得答案.
解答: 解:根據(jù)題意,每個(gè)盒子里的球的個(gè)數(shù)不小于該盒子的編號(hào),
分析可得,可得1號(hào)盒子至少放一個(gè),最多放3個(gè)小球,分情況討論:
①1號(hào)盒子中放1個(gè)球,其余4個(gè)放入2號(hào)盒子,有C51=5種方法;
②1號(hào)盒子中放2個(gè)球,其余3個(gè)放入2號(hào)盒子,有C52=10種方法;
③1號(hào)盒子中放3個(gè)球,其余2個(gè)放入2號(hào)盒子,有C53=10種方法;
則不同的放球方法有5+10+10=25種,
故答案為:25.
點(diǎn)評(píng):本題考查組合數(shù)的運(yùn)用,注意挖掘題目中的隱含條件,全面考慮.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,-2)和B(3,4).
(1)求AB的中點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求直線l的斜率;
(3)求經(jīng)過(guò)點(diǎn)C且垂直于直線l的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有6名學(xué)生,其中有3名會(huì)唱歌,2名會(huì)跳舞,1名既會(huì)唱歌也會(huì)跳舞.現(xiàn)從中選出2名會(huì)唱歌的,1名會(huì)跳舞的去參加文藝演出,則共有多少種選法.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面有六個(gè)命題:
①函數(shù)y=sin4x-cos4x的最小正周期是π;
②終邊在y軸上的角的集合是{α|α=
2
,k∈Z};
③在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)y=sinx的圖象和函數(shù)y=x的圖象有三個(gè)公共點(diǎn);
④函數(shù)y=tanx在其定義域上是單調(diào)遞增函數(shù);
⑤函數(shù)y=sin(x-
π
2
)是偶函數(shù);
⑥若
a
b
=0,則
a
=
0
b
=
0
;
其中真命題的序號(hào)是
 
(寫出所有真命題的編號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中:
①在△ABC中,若sin2A=sin2B,則△ABC是等腰直角三角形;
②奇函數(shù)f(x)=mx3+(m-1)x2+48(m-2)x+n在區(qū)間(-4,4)上是單調(diào)減函數(shù).
③如果正實(shí)數(shù)a,b,c滿足a+b>c,則
a
1+a
+
b
1+b
c
1+c
;
④設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且an為復(fù)數(shù)isin 
2
+cos
2
(n∈N*)的虛部,則S2014=1
⑤復(fù)數(shù)z1,z2,若(z1-z2)2+(z2-z32=0 則z1=z2=z3
其中正確的命題是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算∫
 
3
0
(2x-ex)dx=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿足約束條件
x+y-2≤0
x-y+2≥0
y≥0
,則目標(biāo)函數(shù)z=2x+y的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙,丁四人站成一排照相,甲不站在最左端,且乙不站在最右端的不同站法有
 
種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f(n)為n2+1(n∈N*)的各位數(shù)字之和,如142+1=197,1+9+7=17,則f(14)=17;記f1(n)=f(n),f2(n)=f(f1(n)),…,fk+1(n)=f(fk(n)),k∈N*,則f2013(8)=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案