若數(shù)學(xué)公式=（1，1），數(shù)學(xué)公式=（1，-1），數(shù)學(xué)公式=（-1，2）向量，則數(shù)學(xué)公式等于


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
B
分析：設(shè)=λ+μ，利用兩個(gè)向量坐標(biāo)形式的運(yùn)算法則，用待定系數(shù)法求出λ和μ 的值，即可得到答案．
解答：∵=（1，1），=（1，-1），=（-1，2）向量，設(shè)=λ+μ，
則有 （-1，2）=（λ+μ，λ-μ），即 λ+μ=-1，λ-μ=2．
解得λ=，μ=-，故=，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查兩個(gè)向量坐標(biāo)形式的運(yùn)算，設(shè)出=λ+μ，是解題的突破口．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)f（x）=2x2-4（a-1）x-a2+2a+9，
（1）若在區(qū)間[-1，1]內(nèi)至少存在一個(gè)實(shí)數(shù)m，使得f（m）＞0，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（2）若對(duì)區(qū)間[-1，1]內(nèi)的一切實(shí)數(shù)m都有f（m）＞0，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16、已知函數(shù)y=f（x）的定義域是（-∞，+∞），考察下列四個(gè)結(jié)論：
①若f（-1）=f（1），則f（x）是偶函數(shù)；
②若f（-1）＜f（1），則f（x）在區(qū)間[-2，2]上不是減函數(shù)；
③若f（-1）•f（1）＜0，則方程f（x）=0在區(qū)間（-1，1）內(nèi)至少有一個(gè)實(shí)根；
④若|f（x）|=|f（-x）|，x∈R，則f（x）是奇函數(shù)或偶函數(shù)．
其中正確結(jié)論的序號(hào)是
②
（填上所有正確結(jié)論的序號(hào)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若函數(shù)y=f（x）是定義域?yàn)镽的奇函數(shù)，且對(duì)于任意x∈R，有f（x+3）=-f（x），若f（1）=1，tanα=2，則f（2005sinαcosα）的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若方程
|x2-1|x-1
=kx有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
0＜k＜1或1＜k＜2
0＜k＜1或1＜k＜2
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•蘭州模擬）已知函數(shù)f（x）=x+ln（1-x），e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)．
（1）若x＜1時(shí)，恒有f（x）+m≤0成立，求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
（2）若n≥2，n∈N*，證明(1+
1
2!
)(1+
1
3!
)…(1+
1
n!
)＜e．

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