已知向量
m
=(
3
sin
2x,cos2x),
n
=(cos2x,-cos2x).若x∈(
24
,
12
),
m
n
=-
11
10
,求cos4x的值.
考點:平面向量數(shù)量積的運算
專題:計算題,三角函數(shù)的求值,平面向量及應(yīng)用
分析:首先根據(jù)向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示,結(jié)合二倍角的正弦和余弦公式,兩角差的正弦公式,化簡整理,再由同角的平方關(guān)系,以及角的變換4x=(4x-
π
6
)+
π
6
,結(jié)合題中的定義域,求出cos4x的值.
解答: 解:由
m
=(
3
sin2x,cos2x),
n
=(cos2x,-cos2x).
m
n
=
3
sin2xcos2x-cos22x=
3
2
sin4x-
1+cos4x
2

=sin(4x-
π
6
-
1
2
,
m
n
=-
11
10

∴sin(4x-
π
6
)=-
3
5
,
∵x∈(
24
,
12
),
∴4x-
π
6
∈(π,
2
),
∴cos(4x-
π
6
)=-
4
5
,
∴cos4x=cos[(4x-
π
6
)+
π
6
]
=cos(4x-
π
6
)cos
π
6
-sin(4x-
π
6
)sin
π
6

=-
4
5
×
3
2
-(-
3
5
×
1
2
)=
3-4
3
10
點評:本題考查向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示,主要考查三角函數(shù)的化簡和求值,運用二倍角公式和角的變換是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

sin600°等于(  )
A、
3
2
B、
1
2
C、-
1
2
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

討論函數(shù)y=log 
1
2
(3+2x-x2)的定義域、單調(diào)性和值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(0,2)的雙曲線x2-y2=2的切線方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知任意一個正整數(shù)的三次冪可表示成一些連續(xù)奇數(shù)的和,如圖所示,33可表示13=1  23=3+5  33=7+9+11  43=13+15+17+19…為7+9+11,則我們把7、9、11叫做33的“數(shù)因子”,若n3的一個“數(shù)因子”為2015,則n=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,有n(n≥2)行n+1列的士兵方陣:(1)寫出一個數(shù)列,用它表示當(dāng)n分別為2,3,4,5,6,…時方陣中的士兵人數(shù).
(2)說出(1)中數(shù)列的第5,6項,用a5,a6表示;
(3)若把(1)中的數(shù)列記為{an},求該數(shù)列的通項公式an;
(4)求a10,并說明a10所表示的實際意義.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an},{bn}滿足:a1=
1
4
,an+bn=1,bn+1=
bn
1-an2

(1)求證數(shù)列{
1
bn-1
}是等差數(shù)列并求數(shù)列{bn}的通項公式;
(2)設(shè)Sn=a1a2+a2a3+…anan+1,求Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若如圖所示的正三棱柱的側(cè)視圖是邊長為
3
的正方形,則這個正三棱柱的體積等于( 。
A、3
B、
3
C、1
D、
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
2x
x2+6

(1)若關(guān)于x的不等式f(x)>k的解集是{x|x>-2或x<-3},求k的值;
(2)當(dāng)x>0時,不等式f(x)<k恒成立,求k的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案