兩個變量之間的線性相關(guān)程度越低，則其線性相關(guān)系數(shù)的數(shù)值（  ）

A．越小 B．越接近于 C．越接近于 D．越接近于

C

解析試題分析：因為兩個變量之間的線性相關(guān)程度越低，其線性相關(guān)系數(shù)的數(shù)值越接近于0即選C.
考點：變量的相關(guān)性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某醫(yī)療研究所為了檢驗新開發(fā)的流感疫苗對甲型H1N1流感的預(yù)防作用，把1000名注射了疫苗的人與另外1000名未注射疫苗的人的半年的感冒記錄作比較，提出假設(shè)H0：“這種疫苗不能起到預(yù)防甲型H1N1流感的作用”，并計算出，則下列說法正確的(    )

A．這種疫苗能起到預(yù)防甲型H1N1流感的有效率為1％ 
B．若某人未使用該疫苗，則他在半年中有99％的可能性得甲型H1N1 
C．有1％的把握認為“這種疫苗能起到預(yù)防甲型H1N1流感的作用” 
D．有99％的把握認為“這種疫苗能起到預(yù)防甲型H1N1流感的作用” 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

對四組數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，獲得以下散點圖，關(guān)于其相關(guān)系數(shù)的比較，正確的是(   ).

A．r2＜r4＜0＜r3＜r1 B．r4＜r2＜0＜r1＜r3 C．r4＜r2＜0＜r3＜r1 D．r2＜r4＜0＜r1＜r3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知某高中高一800名學(xué)生某次考試的數(shù)學(xué)成績，現(xiàn)在想知道不低于120分，90～
120分，75～90分，60～75分，60分以下的學(xué)生分別占多少，需要做的工作是(  )

A．抽取樣本，據(jù)樣本估計總體B．求平均成績
C．進行頻率分布 D．計算方差

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)某大學(xué)的女生體重(單位：)與身高(單位：)具有線性相關(guān)關(guān)系，根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)，用最小二乘法建立的回歸方程為，則下列結(jié)論中不正確的是(    )

A．與具有正的線性相關(guān)關(guān)系
B．回歸直線過樣本點的中心
C．若該大學(xué)某女生身高增加lcm，則其體重約增加0．85kg
D．若該大學(xué)某女生身高為170cm，則可斷定其體重必為58．79kg

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某產(chǎn)品的廣告費用x與銷售額y的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表：

廣告費用x(萬元)
4
2
3
5
銷售額y(萬元)
49
26
39
54
 
根據(jù)上表可得回歸方程＝x＋中的為9.4，據(jù)此模型預(yù)報廣告費用為6萬元時銷售額為(　　)
A．63.6萬元       B．65.5萬元     C．67.7萬元      D．72.0萬元

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為了了解某地參加計算機水平測試的1000名學(xué)生的成績，從中隨機抽取200名學(xué)生進行統(tǒng)計分析，分析的結(jié)果用下圖的頻率分布直方圖表示，則估計在這1000名學(xué)生中成績小于80分的人數(shù)約有（   ）

A．100人 B．200人 C．300人 D．400人

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某商品銷售量（件）與銷售價格（元/件）負相關(guān)，則其回歸方程可能是（　�。�

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

對一個容量為的總體抽取容量為的樣本，當選取簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣三種不同方法抽取樣本時，總體中每個個體被抽中的概率分別為，則（  ）

A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案