如圖給出的是計算
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
2014
的值的程序框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的是(  )
A、i≤2013
B、i≤2015
C、i≤2017
D、i≤2019
考點:程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:根據(jù)流程圖寫出每次循環(huán)i,S的值,和
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
2014
,比較即可確定退出循環(huán)的條件,得到答案.
解答: 第1次循環(huán):i=2,S=
1
2
;
第2次循環(huán):i=4,S=
1
2
+
1
4
;
第3次循環(huán):i=6,S=
1
2
+
1
4
+
1
6


第1007次循環(huán):i=2014,S=
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
2014
;
此時,設(shè)置條件退出循環(huán),輸出S的值.
由程序知道,i=2,4,6,…2014都應(yīng)該滿足條件,i=2016不滿足條件,
故判斷框內(nèi)可填入i≤2015.
故選:B.
點評:本題主要考察程序框圖和算法,屬于基本知識的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(
1+9x2
-3x)+1
,則f(lg2)+f(lg
1
2
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
a
=(1,2),
b
=(2,k),若(2
a
+
b
)⊥
a
,則實數(shù)k的值為( 。
A、-2B、-4C、-6D、-8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-
a
x
的圖象的經(jīng)過點(2,1)
(1)求a的值;
(2)判斷f(x)的奇偶性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,與函數(shù)y=-e|x|的奇偶性相同,且在(-∞,0)上單調(diào)性也相同的是( 。
A、y=-
1
x
B、y=ln|x|
C、y=x3-3
D、y=-x2+2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=lg(3x+1)的定義域是( 。
A、(-
1
3
,1)
B、(-
1
3
,+∞)
C、(-
1
3
,
1
3
D、(-∞,-
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x>
5
4
,則-(4x+
1
4x-5
)的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,且an=2an-1+2n(n≥2且n∈N*).
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,求Sn;
(Ⅲ)設(shè)bn=
Sn-3
3n
,試求數(shù)列{bn}的最大項.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三棱錐P-ABC中,∠ACB=90°,PA=PB=PC,AC=18cm,P到BC的距離為41cm,則P到面ABC距離為
 

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同步練習(xí)冊答案