【題目】如圖所示,在三棱錐中, 平面,點(diǎn)是線(xiàn)段的中點(diǎn).

(1)如果,求證:平面平面

(2)如果,求直線(xiàn)和平面所成的角的余弦值.

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2) .

【解析】試題分析:(1)要證面面垂直,就要證線(xiàn)面垂直,由已知與平面垂直可得,由勾股定理又可得,從而得與平面垂直,因此由面面垂直的判定定理可得面面垂直;(2)要求直線(xiàn)與平面所成的角,就要作直線(xiàn)在平面內(nèi)的射影,因此要過(guò)作平面的垂線(xiàn),根據(jù)已知條件,取中點(diǎn), 平行,則必與平面垂直,從而作出了線(xiàn)面角,在三角形中計(jì)算可得.

解析:(1)證明:

平面平面

在平面上,

平面

平面平面平面

(2)取線(xiàn)段的中點(diǎn)聯(lián)結(jié)

中,

平面平面為直線(xiàn)和平面

所成的角.

中,

中,

中,

中,

故直線(xiàn)與平面所成角的余弦值為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】北京大學(xué)從參加逐夢(mèng)計(jì)劃自主招生考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取60名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(jī)(均為整數(shù))分成六組, , 后得到如下部分頻率分布直方圖,觀(guān)察圖形的信息,回答下列問(wèn)題:

1)求分?jǐn)?shù)在內(nèi)的頻率;

2)估計(jì)本次考試成績(jī)的中位數(shù)(結(jié)果四舍五入,保留整數(shù));

3)用分層抽樣的方法在分?jǐn)?shù)段為的學(xué)生中抽取一個(gè)容量為6的樣本,將該樣本看成一個(gè)總體,從中任取2人,求至多有人在分?jǐn)?shù)段內(nèi)的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)為實(shí)數(shù),函數(shù)

(1)若,求的取值范圍;

(2)討論的單調(diào)性;

(3)當(dāng)時(shí),討論在區(qū)間內(nèi)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)列的前項(xiàng)和為,

)證明數(shù)列是等比數(shù)列,求出數(shù)列的通項(xiàng)公式.

)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和

)數(shù)列中是否存在三項(xiàng),它們可以構(gòu)成等比數(shù)列?若存在,求出一組符合條件的項(xiàng);若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓與直線(xiàn)相切.

(1)求圓的方程;

(2)求直線(xiàn)截圓所得弦的長(zhǎng);

(3)過(guò)點(diǎn)作兩條直線(xiàn)與圓相切,切點(diǎn)分別為,求直線(xiàn)的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)(題文)“你低碳了嗎?”這是某市為倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)而發(fā)布的公益廣告里的一句話(huà),活動(dòng)組織者為了了解這則廣告的宣傳效果,隨機(jī)抽取了120名年齡在,…,的市民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,由此得到的樣本的頻率分布直方圖如圖所示.

(1)根據(jù)直方圖填寫(xiě)頻率分布統(tǒng)計(jì)表;

(2)根據(jù)直方圖,試估計(jì)受訪(fǎng)市民年齡的中位數(shù)(保留整數(shù));

(3)如果按分層抽樣的方法,在受訪(fǎng)市民樣本年齡在中共抽取5名市民,再?gòu)倪@5人中隨機(jī)選2人作為本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)撸竽挲g在的受訪(fǎng)市民恰好各有一人獲獎(jiǎng)的概率.

分組

頻數(shù)

頻率

18

0.15

30

0.2

6

0.05

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓 的上下兩個(gè)焦點(diǎn)分別為,過(guò)點(diǎn)軸垂直的直線(xiàn)交橢圓兩點(diǎn), 的面積為,橢圓的離心率為

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)已知為坐標(biāo)原點(diǎn),直線(xiàn)軸交于點(diǎn),與橢圓交于兩個(gè)不同的點(diǎn),若,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值;

2)令,其圖象上存在一點(diǎn),使此處切線(xiàn)的斜率,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)當(dāng), 時(shí),方程有唯一實(shí)數(shù)解,求正數(shù)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),離心率為, 分別是橢圓的上、下頂點(diǎn), .

(1)求橢圓的方程;

(2)若直線(xiàn)與橢圓交于相異兩點(diǎn),且滿(mǎn)足直線(xiàn)的斜率之積為,證明:直線(xiàn)恒過(guò)定點(diǎn),并采定點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案