已知A={a-2,2a2+5a,12}且-3∈A,則由a的值構(gòu)成的集合是( 。
A、-
3
2
B、{-1,-
3
2
}
C、{-1}
D、{-
3
2
}
考點(diǎn):元素與集合關(guān)系的判斷
專題:計(jì)算題,集合
分析:由元素與集合的關(guān)系得到方程組,注意集合內(nèi)元素的互異性.
解答: 解:∵-3∈A,A={a-2,2a2+5a,12};
a-2=-3
2a2+5a≠-3
2a2+5a≠12
2a2+5a=-3
a-2≠-3
a-2≠12

解得,a=-
3
2
,
又要求是集合,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了元素與集合的關(guān)系的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線l與曲線C滿足下列兩個(gè)條件:(i)直線l在點(diǎn)P(x0,y0)處與曲線C相切;(ii)曲線C在P附近位于直線l的兩側(cè),則稱直線l在點(diǎn)P處“切過(guò)”曲線C.
下列命題正確的是
 
 (寫出所有正確命題的編號(hào))
①直線l:y=0在點(diǎn)P(0,0)處“切過(guò)”曲線C:y=x3
②直線l:x=-1在點(diǎn)P(-1,0)處“切過(guò)”曲線C:y=(x+1)2
③直線l:y=x在點(diǎn)P(0,0)處“切過(guò)”曲線C:y=sinx
④直線l:y=x-1在點(diǎn)P(1,0)處“切過(guò)”曲線C:y=lnx,
⑤若直線l在點(diǎn)P(x0,f(x0))處“切過(guò)”曲線C:f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),則x0=-
b
3a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)閇-1,1),則y=f(x2-3)的定義域?yàn)?div id="e4aakqi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各圖表示兩個(gè)變量x、y的對(duì)應(yīng)關(guān)系,則下列判斷正確的是( 。
A、都表示映射,都表示y是x的函數(shù)
B、僅③表示y是x的函數(shù)
C、僅④表示y是x的函數(shù)
D、都不能表示y是x的函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=x2-2x-3的定義域?yàn)锳,值域?yàn)锽,則∁AB=( 。
A、[-4,+∞)
B、(-4,+∞)
C、R
D、(-∞,-4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=x2-4x+6,x∈[1,5)的值域?yàn)椋ā 。?/div>
A、[2,+∞)
B、(-∞,2]
C、[2,11]
D、[2,11)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式6x2-x≤1的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=cos2(x-
π
4
)-cos2(x+
π
4
)是( 。
A、最小正周期為π的奇函數(shù)
B、最小正周期為π的偶函數(shù)
C、最小正周期為
π
2
的奇函數(shù)
D、最小正周期為
π
2
的偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合P={1,2,3,4},求同時(shí)滿足下列三個(gè)條件的集合A:
(1)A⊆P;
(2)若x∈A,則2x∉A;
(3)若x∈∁PA,則2x∉∁PA.

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同步練習(xí)冊(cè)答案