設(shè)復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)為,若為虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)的虛部為( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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命題甲的數(shù)學(xué)成績(jī)不低于100分,命題乙的數(shù)學(xué)成績(jī)低于100分,則表示 ( )

A. 甲、乙兩人數(shù)學(xué)成績(jī)都低于100分 B. 甲、乙兩人至少有一人數(shù)學(xué)成績(jī)低于100分

C. 甲、乙兩人數(shù)學(xué)成績(jī)都不低于100分 D. 甲、乙兩人至少有一人數(shù)學(xué)成績(jī)不低于100分

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《九章算術(shù)》之后,人們學(xué)會(huì)了用等差數(shù)列的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題,《張丘建算經(jīng)》卷上第22題為:“今有女善織,且益功疾(注:從第2天開(kāi)始,每天比前一天多織相同量的布),第一天織5尺布,現(xiàn)一月(按30天計(jì))共織390尺布”,則從第2天起每天比前一天多織布的尺數(shù)為( )

A. B. C. D.

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設(shè),則的值是__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省張家口市高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為

A. 2 B. 4 C. 6 D. 12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省定州市高二上學(xué)期期末考試文數(shù)試卷(解析版) 題型:解答題

我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,城市缺水問(wèn)題較為突出.某市政府為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,計(jì)劃調(diào)整居民生活用水收費(fèi)方案,擬確定一個(gè)合理的月用水量標(biāo)準(zhǔn)(噸),一位居民的月用水量不超過(guò)的部分按平價(jià)收費(fèi),超出的部分按議價(jià)收費(fèi).為了了解居民用水情況,通過(guò)抽樣,獲得了某年100位居民每人的月均用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照,…,分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)求直方圖中的值;

(2)若該市有110萬(wàn)居民,估計(jì)全市居民中月均用水量不低于3噸的人數(shù),請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)估計(jì)居民月均用水量的中位數(shù)(精確到0.01)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省定州市高二上學(xué)期期末考試文數(shù)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖動(dòng)直線與拋物線交于點(diǎn),與橢圓交于拋物線右側(cè)的點(diǎn)為拋物線的焦點(diǎn),則的最大值為( )

A. B. C. D.

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已知定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),.

(1)求的解析式;

(2)若,求實(shí)數(shù)的值.

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已知,命題對(duì)任意,不等式恒成立;命題存在,使得成立.

(1)若為真命題,求的取值范圍;

(2)當(dāng),若為假,為真,求的取值范圍.

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