【題目】如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PD=DC.E是PC的中點,作EF⊥PB交PB于點F.
(1)證明PA∥平面EDB;
(2)證明PB⊥平面EFD;
(3)求二面角C-PB-D的大小.
【答案】(1) 詳見解析(2) 詳見解析(3) 60°.
【解析】
試題分析:(1) 證明線面平行,一般利用線面平行判定定理,即從線線平行出發(fā)給予證明,而線線平行的尋找與論證,往往需要結(jié)合平幾知識,如三角形中位線性質(zhì)(2) 證明線面垂直,一般利用線面垂直判定與性質(zhì)定理,經(jīng)多次轉(zhuǎn)化給予證明,其中線線垂直的尋找不僅可根據(jù)線面垂直關(guān)系轉(zhuǎn)化,也可根據(jù)平幾相關(guān)知識進行論證,如等腰三角形底邊中線垂直于底邊,正方形對角線相互垂直等(3) 先根據(jù)二面角定義確定平面角:∠EFD是二面角C-PB-D的平面角.再根據(jù)解對應(yīng)三角形求角.
試題解析:
(1)證明 如圖所示,
連接AC,AC交BD于O,連接EO.
∵底面ABCD是正方形,
∴點O是AC的中點.
在△PAC中,EO是中位線,
∴PA∥EO.
而EO平面EDB且PA平面EDB,
∴PA∥平面EDB.
(2)證明 ∵PD⊥底面ABCD,且DC底面ABCD,
∴PD⊥DC.∵PD=DC,可知△PDC是等腰直角三角形.
而DE是斜邊PC的中線,∴DE⊥PC.①
同樣,由PD⊥底面ABCD,BC平面ABCD,
得PD⊥BC.
∵底面ABCD是正方形,有DC⊥BC.又PD∩CD=D,
∴BC⊥平面PDC.
而DE平面PDC,∴BC⊥DE.②
由①和②且PC∩BC=C可推得DE⊥平面PBC.
而PB平面PBC,∴DE⊥PB.
又EF⊥PB且DE∩EF=E,
∴PB⊥平面EFD.
(3)解 由(2)知,PB⊥DF.
故∠EFD是二面角C-PB-D的平面角.
由(2)知DE⊥EF,PD⊥DB.
設(shè)正方形ABCD的邊長為a,
則PD=DC=a,BD=a,
PB=a,PC=a,DE=a,
在Rt△PDB中,DF=a.
在Rt△EFD中,sin∠EFD=,
∴∠EFD=60°.
∴二面角C-PB-D的大小為60°.
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【題目】某運輸隊接到給災(zāi)區(qū)運送物資的任務(wù),該運輸隊有8輛載重為的型卡車,6輛載重為的型卡車,10名駕駛員,要求此運輸隊每天至少運送救災(zāi)物資.已知每輛卡車每天往返的次數(shù)為型卡車16次, 型卡車12次.每輛卡車每天往返的成本為型卡車240元, 型卡車378元.問每天派出型卡車與型卡車各多少輛,運輸隊所花的成本最低?
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓,直線,過右焦點的直線與橢圓交于兩點,線段的垂直平分線分別交直線和于點.
(1)求弦長的最小值;
(2)在直線上任取一點,當(dāng)的斜率時,求的值.
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【題目】如圖,程序框圖的輸出結(jié)果為-18,那么判斷框①表示的“條件”應(yīng)該是( )
A. ? B.? C.? D.?
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【題目】在扶貧活動中,為了盡快脫貧(無債務(wù))致富,企業(yè)甲將經(jīng)營狀況良好的某種消費品專賣店以5.8萬元的優(yōu)惠價格轉(zhuǎn)讓給了尚有5萬元無息貸款沒有償還的小型企業(yè)乙,并約定從該店經(jīng)營的利潤中,首先保證企業(yè)乙的全體職工每月最低生活費的開支3 600元后,逐步償還轉(zhuǎn)讓費(不計息).在甲提供的資料中:①這種消費品的進價為每件14元;②該店月銷量Q(百件)與銷售價格P(元)的關(guān)系如圖所示;③每月需各種開支2 000元.
(1)當(dāng)商品的價格為每件多少元時,月利潤扣除職工最低生活費的余額最大?并求最大余額;
(2)企業(yè)乙只依靠該店,最早可望在幾年后脫貧?
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【題目】小明對本班同學(xué)做調(diào)查,提出問題“你考試作弊嗎?”這樣的問法______(填“合理”或“不合理”),理由是______________.
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【題目】已知數(shù)列{an},{bn},Sn為數(shù)列{an}的前n項和,向量=(1,bn), =(an-1,Sn), //.
(1)若bn=2,求數(shù)列{an}通項公式;
(2)若, =0.
①證明:數(shù)列{an}為等差數(shù)列;
②設(shè)數(shù)列{cn}滿足,問是否存在正整數(shù)l,m(l<m,且l≠2,m≠2),使得成等比數(shù)列,若存在,求出l、m的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】在學(xué)校開展的綜合實踐活動中,某班進行了小制作評比,作品上交時間為5月1日至30日,評委會把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按照5天一組分組統(tǒng)計,繪制了頻率分布直方圖(如圖所示).已知從左到右各長方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12,請解答下列各題.
(1)本次活動共有多少件作品參加評比?
(2)哪組上交的作品數(shù)量最多?有多少件?
(3)經(jīng)過評比,第四組和第六組分別有10件2件作品獲獎,問這兩組哪一組獲獎率較高?
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