已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn+an=-
1
2
n2-
3
2
n+1(n∈N*),設(shè)bn=an+n.
(Ⅰ)證明:數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列{nbn}的前n項(xiàng)和Tn;
(Ⅲ)設(shè)cn=(
1
2
n-an,dn=
cn2+cn+1
cn2+cn
,若數(shù)列{dn}的前2013項(xiàng)和為P,求不超過P的最大的整數(shù)值.
考點(diǎn):數(shù)列的求和,等比數(shù)列的性質(zhì)
專題:綜合題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)易求a1,n≥2時(shí),Sn-1+an-1=-
1
2
(n-1)2-
3
2
(n-1)+1,兩式相減可得2an-an-1=-n-1,整理得2(an+n)=an-1+n-1,從而有bn=
1
2
bn-1(n≥2),于是得到結(jié)論;
(Ⅱ)利用錯(cuò)位想減法可求得Tn
(Ⅲ)易求an,cn,從而得
cn2+cn+1
cn2+cn
=1+
1
cn2+cn
=1+
1
n(n+1)
=1+
1
n
-
1
n+1
,利用裂項(xiàng)相消法可求得P,進(jìn)而可得結(jié)果;
解答: 解:(Ⅰ)因?yàn)镾n+an=-
1
2
n2-
3
2
n+1(n∈N*),所以
①當(dāng)n=1時(shí),2a1=-1,則a1=-
1
2
,
②當(dāng)n≥2時(shí),Sn-1+an-1=-
1
2
(n-1)2-
3
2
(n-1)+1,
所以2an-an-1=-n-1,即2(an+n)=an-1+n-1,
所以bn=
1
2
bn-1(n≥2),而b1=a1+1=
1
2

所以數(shù)列{bn}是首項(xiàng)為
1
2
,公比為
1
2
的等比數(shù)列.
(Ⅱ)由(Ⅰ)得所以bn=(
1
2
)n
,nbn=
n
2n

所以  ①Tn=
1
2
+
2
22
+
3
23
+
4
24
+…+
n-1
2n-1
+
n
2n
,
②2Tn=1+
2
2 
+
3
22
+
4
23
+…+
n-1
2n-2
+
n
2n-1
,
②-①得:Tn=1+
1
2
+
1
22
+…+
1
2n-1
-
n
2n
,Tn=
1-(
1
2
)
n
1-
1
2
-
n
2n
=2-
n+2
2n

(Ⅲ)由(Ⅰ)知an=(
1
2
)n
-n,∴cn=n,
cn2+cn+1
cn2+cn
=1+
1
cn2+cn
=1+
1
n(n+1)
=1+
1
n
-
1
n+1
,
所以P=(1+1-
1
2
)+(1+
1
2
-
1
3
)+(1+
1
3
-
1
4
)+…+(1+
1
2013
-
1
2014
)=2014-
1
2014
,
故不超過P的最大整數(shù)為2013.
點(diǎn)評(píng):該題考查等比關(guān)系的確定、數(shù)列的求和,裂項(xiàng)相消法、錯(cuò)位相減法對(duì)數(shù)列求和是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容,要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2003年伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)初期,美英聯(lián)軍為了準(zhǔn)確分析戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì),有分別位于科威特和沙特的兩個(gè)距離為
3
a
2
的軍事基地C和D測(cè)得伊拉克兩支精銳部隊(duì)分別在A處和B處,且∠ADB=30°,∠BDC=30°,∠DCA=60°,∠ACB=45°,如圖所示,求伊軍這兩支精銳部隊(duì)的距離.

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如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,∠BAD=90°,PA=AD=AB=2BC,M是PC的中點(diǎn).
(1)求證:PB⊥DM;
(2)求平面PAB與平面PCD所成的銳二面角的余弦值;
(3)試探究線段PB上是否存在一點(diǎn)Q,使得AQ∥面PCD?若存在,確定點(diǎn)Q的位置;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),F(xiàn)1(-1,0)、F2(1,0)是橢圓的左右焦點(diǎn),且橢圓經(jīng)過點(diǎn)(1,
3
2
).
(1)求該橢圓方程;
(2)過點(diǎn)F1且傾斜角等于
3
4
π的直線l,交橢圓于M、N兩點(diǎn),求△MF2N的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓錐的高是10cm,側(cè)面展開圖是半圓,此圓錐的側(cè)面積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|
a
|=4,|
b
|=2,且
a
b
夾角為120°求:
(1)(
a
-2
b
)•(
a
+
b
);
(2)
a
a
+
b
的夾角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

省少年籃球隊(duì)要從甲、乙兩所體校選拔隊(duì)員.現(xiàn)將這兩所體校共20名學(xué)生的身高繪制成如下莖葉圖(單位:cm):若身高在180cm以上(包括180cm)定義為“高個(gè)子”,身高在180cm以下(不包括180cm)定義為“非高個(gè)子”.
(Ⅰ)用分層抽樣的方法從“高個(gè)子”和“非高個(gè)子”中抽取5人,如果從這5人中隨機(jī)選2人,那么至少有一人是“高個(gè)子”的概率是多少?
(Ⅱ)若從所有“高個(gè)子”中隨機(jī)選3名隊(duì)員,用ξ表示乙校中選出的“高個(gè)子”人數(shù),試求出ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=lnx,g(x)=
1
2
ax2-
1
2
ax,a∈R.
(Ⅰ)當(dāng)a=2時(shí),求F(x)=f(x)-g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)x≥1時(shí),xf(x)≤g(x)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組.
x-1≥1
2x-(x-1)≤5

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同步練習(xí)冊(cè)答案