如圖,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的菱形,且∠BAD=
π
3
,分別以△ABD與△CBD為底面作相同的正三棱錐E-ABD與F-CBD,且∠AEB=
π
2

(1)求證:EF∥平面ABCD;
(2)求多面體ABCDEF的體積.
考點(diǎn):直線(xiàn)與平面平行的判定,棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積
專(zhuān)題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)作EO1⊥面ABCD于O1,作FO2⊥面ABCD于O2,證明O1O2∥EF,利用直線(xiàn)與平面平行的判定定理證明EF∥平面ABCD.
(2)取BD中點(diǎn)為O,聯(lián)接EO,OF,得到BD⊥平面EOF,多面體ABCDEF的體積VABCDEF=VE-ABD+VF-CBD+VB-EFD求解即可.
解答: 解:(1)作EO1⊥面ABCD于O1,作FO2⊥面ABCD于O2
因E-ABD與F-CBD都是正三棱錐,
且O1、O2分別為△ABD與△CBD的中心,
∴EO1∥FO2,且
EO1=FO2=
6
3
.…(3分)
所以四邊形EO1O2F是平行四邊形,所以O(shè)1O2∥EF.…(4分)
又O1O2?面ABCD,EF?平面ABCD,所以EF∥平面ABCD.…(6分)
(2)又O1O2⊥DB,則BD⊥平面EO1O2F,故FO2⊥DB.…(8分)
取BD中點(diǎn)為O,聯(lián)接EO,OF即BD⊥平面EOF,
易算出VB=EFD=
1
3
S△EOF•|BD|=
1
3
×(
1
2
×
6
3
×
2
3
3
)×2=
2
2
9
 …(10分)
VE-ABD=VF-CBD=
1
3
×(
1
2
×
2
×
2
2
=
2
3
            …(11分)
多面體ABCDEF的體積VABCDEF=VE-ABD+VF-CBD+VB-EFD=2×
2
3
+
2
2
9
=
8
2
9
       …(13分)
點(diǎn)評(píng):本題考查直線(xiàn)與平面平行的判定定理的應(yīng)用,多面體的體積的求法,考查空間想象能力以及計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,以為π最小正周期的偶函數(shù),且在(0,
π
2
)內(nèi)遞增的是( 。
A、y=sin|x|
B、y=|sinx|
C、y=|cosx|
D、y=cos|x|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線(xiàn)C的焦點(diǎn)F(
3
,0),雙曲線(xiàn)C上一點(diǎn)P到F的最短距離為
3
-
2

(1)求雙曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程和漸近線(xiàn)方程;
(2)已知點(diǎn)M(0,1),設(shè)P是雙曲線(xiàn)C上的點(diǎn),Q是點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn):設(shè)λ=
MP
MQ
,求λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)在有6個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備參加比賽,其中4個(gè)舞蹈節(jié)目,2個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目,如果不放回地依次抽取2個(gè)節(jié)目,求:
(1)第1次抽到舞蹈節(jié)目的概率;
(2)第1次和第2次都抽到舞蹈節(jié)目的概率;
(3)在第1次抽到舞蹈節(jié)目的條件下,第二次抽到舞蹈節(jié)目的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)滿(mǎn)足f(2x)=2x+1+1,定義數(shù)列{an},a1=1,an+1=f(an)-1,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種產(chǎn)品有一等品、二等品、次品三個(gè)等級(jí),其中一等品和二等品都是正品.現(xiàn)有6件該產(chǎn)品,從中隨機(jī)抽取2件來(lái)進(jìn)行檢測(cè).
(1)若6件產(chǎn)品中有一等品3件、二等品2件、次品1件.
①抽檢的2件產(chǎn)品全是一等品的概率是多少?
②抽檢的2件產(chǎn)品中恰有1件是二等品的概率是多少?
(2)如果抽檢的2件產(chǎn)品中至多有1件是次品的概率不小于
4
5
,則6件產(chǎn)品中次品最多有多少件?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所示的程序框圖,變量a每次賦值后的結(jié)果依次記作:a1、a2、a3…an….如a1=1,a2=3….
(Ⅰ)寫(xiě)a3、a4、a5;
(Ⅱ)猜想出數(shù)列{an}的一個(gè)通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)寫(xiě)出運(yùn)行該程序結(jié)束輸出的a值.(寫(xiě)出過(guò)程)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=
3
5
,2an+1an+an+1=3an,n∈N.
(1)求證:數(shù)列{
1
an
-1}為等比數(shù)列;
(2)是否存在互不相等的正整數(shù)m,s,t,使m,s,t成等差數(shù)列,且am-1,as-1,at-1成等比數(shù)列?如果存在,求出所有符合條件的m,s,t,如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知?jiǎng)狱c(diǎn)P(x,y)(y≤0)到點(diǎn)F(0,-2)的距離為d1,到x軸的距離為d2,且d1-d2=2.
(Ⅰ)求點(diǎn)P的軌跡E的方程;
(Ⅱ)若直線(xiàn)l斜率為1且過(guò)點(diǎn)(1,0),其與軌跡E交于點(diǎn)M、N,求|MN|的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案