2．按流程圖的程序計(jì)算，若開始輸入的值為x=3，則輸出的x的值是輸入x計(jì)算的值輸出結(jié)果x是否（　�。�
A．6B．21C．156D．231

分析 根據(jù)程序可知，輸入x，計(jì)算出 $\frac{x（x+1）}{2}$的值，不滿足條件，然后再把 $\frac{x（x+1）}{2}$作為x，再計(jì)算$\frac{x（x+1）}{2}$的值即可得解．

解答 解：模擬執(zhí)行程序框圖，可得
x=3
x=6
不滿足條件x＞8，x=21
滿足條件x＞8，輸出結(jié)果x的值為21．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是代數(shù)式求值，解答本題的關(guān)鍵就是弄清楚題圖給出的計(jì)算程序，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．已知曲線C的方程為x2+2x+y-1=0，則下列各點(diǎn)中在曲線C上的點(diǎn)是（　�。�
A．（0，1）B．（-1，3）C．（1，1）D．（-1，1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．△ABC中，角A，B，C的對(duì)邊分別是a，b，c，a=1，b=$\sqrt{3}$，∠A=30°，則∠B等于（　　）
A．60°B．60°或120°C．120°D．無解

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．設(shè)$a={5^{0.7}}，b={log_{0.3}}2，c={0.7^5}$，則a，b，c按從小到大順序排列依次為b＜c＜a．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．在直角坐標(biāo)系xoy中，曲線C1的參數(shù)方程為$\left\{{\begin{array}{l}{x=\sqrt{3}cosα}\\{y=sinα}\end{array}}\right.$，（α為參數(shù)），以原點(diǎn)O為極點(diǎn)，x軸正半軸為極軸，建立極坐標(biāo)系，曲線C2的極坐標(biāo)方程為$ρsin（θ-\frac{π}{4}）=2\sqrt{2}$．
（1）求曲線C1的普通方程與曲線C2的直角坐標(biāo)方程；
（2）設(shè)P為曲線C1上的動(dòng)點(diǎn)，求點(diǎn)P到C2上點(diǎn)的距離的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．一塊石材表示的幾何體的三視圖如圖所示，則幾何體的體積為（　�。�
A．96B．106C．144D．288

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖是某四面體的三視圖，該幾何體的體積是12．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知a為非零常實(shí)數(shù)，e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)，函數(shù)f（x）=$\frac{x-2a}{ax+{a}^{2}}$的圖象的對(duì)稱中心為點(diǎn)P，函數(shù)g（x）=f（ex）．（1）若a＞0，當(dāng)x∈[3，4]時(shí)，不等式f（x）＞$\frac{1}{4}$恒成立，求a的取值范圍；
（2）如果點(diǎn)P在第四象限，當(dāng)P到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離最小時(shí)，是否存在實(shí)數(shù)x1，x2滿足x1＜0＜x2，g（x1）-g（x2）=3？請(qǐng)說明理由；
（3）對(duì)任意n∈R，函數(shù)g（x）在區(qū)間[n，n+2]上恒有意義，且在區(qū)間[n，n+2]上的最大值、最小值分別記為M（n），m（n），當(dāng)且僅當(dāng)n=-1時(shí)，M（n）-m（n）取得最大值，求a的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．已知函數(shù)f（x）=$\frac{2}{x}$-x，對(duì)$?x∈[\frac{1}{3}，\frac{2}{3}]$，有f（1-x）≥$\frac{a}{f（x）}$恒成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為（-∞，$\frac{49}{4}$]．

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同步練習(xí)冊(cè)答案