已知函數(shù),(1)當(dāng)時(shí),求的最大值和最小值(2)若上是單調(diào)函數(shù),且,求的取值范圍


解答:

(1)當(dāng)時(shí), 上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增

當(dāng)時(shí),函數(shù)有最小值當(dāng)時(shí),函數(shù)有最小值

(2)要使上是單調(diào)函數(shù),則

,又解得:   


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


定義“正對(duì)數(shù)”:,現(xiàn)有四個(gè)命題:

①若,則②若,則

③若,則④若,則

其中的真命題有:             (寫(xiě)出所有真命題的編號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


給出下列三個(gè)等式:f(xy)=f(x)+f(y),f(x+y)=f(x)f(y),.下列函數(shù)中不滿(mǎn)足其中任何一個(gè)等式的是(  )

 

A.

f(x)=3x

B.

f(x)=sinx

C.

f(x)=log2x

D.

f(x)=tanx

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給出下列命題:①在區(qū)間上,函數(shù),,,中有三個(gè)是增函數(shù);②若,則;③若函數(shù)是奇函數(shù),則的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng);④已知函數(shù)則方程 個(gè)實(shí)數(shù)根,其中正確命題的個(gè)數(shù)為

(A)           (B)          (C)           (D)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知二次函數(shù)的最小值為1,且

(1)求的解析式;   (2)若在區(qū)間上不單調(diào),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)在區(qū)間上,的圖象恒在的圖象上方,試確定實(shí)數(shù)的取值范圍

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定義一種新運(yùn)算:,已知函數(shù),若函數(shù)恰有兩個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍為………(  ).

      .       .      .    .

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下列說(shuō)法:

①命題“存在” 的否定是“對(duì)任意的”;

②關(guān)于的不等式恒成立,則的取值范圍是;

③函數(shù)為奇函數(shù)的充要條件是

其中正確的個(gè)數(shù)是(    )

   A.3         B.2        C.1      D.0

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已知函數(shù)為偶函數(shù).

(Ⅰ) 求的值;

(Ⅱ) 若方程有且只有一個(gè)根, 求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知二次函數(shù)滿(mǎn)足條件 :①對(duì)任意x∈R,均有 ②函數(shù)的圖像與y=x相切.

(1)求的解析式;

(2) 若函數(shù),是否存在常數(shù)t (t≥0),當(dāng)x∈[t,10]時(shí),的值域?yàn)閰^(qū)間D,且D的長(zhǎng)度為12-t,若存在,請(qǐng)求出t值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由(注: 的區(qū)間長(zhǎng)度為).

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