【題目】(1)用籬笆圍一個(gè)面積為的矩形菜園,當(dāng)這個(gè)矩形的邊長(zhǎng)為多少時(shí),所用籬笆最短?最短籬笆的長(zhǎng)度是多少?
(2)用一段長(zhǎng)為的籬笆圍成一個(gè)矩形菜園,當(dāng)這個(gè)矩形的邊長(zhǎng)為多少時(shí),菜園的面積最大?最大面積是多少?
【答案】(1)當(dāng)這個(gè)矩形菜園是邊長(zhǎng)為的正方形時(shí),最短籬笆的長(zhǎng)度為;(2)當(dāng)這個(gè)矩形菜園是邊長(zhǎng)為的正方形時(shí),最大面積是.
【解析】
設(shè)矩形菜園的相鄰兩條邊的長(zhǎng)分別為、,籬笆的長(zhǎng)度為.
(1)由題意得出,利用基本不等式可求出矩形周長(zhǎng)的最小值,由等號(hào)成立的條件可得出矩形的邊長(zhǎng),從而可得出結(jié)論;
(2)由題意得出,利用基本不等式可求出矩形面積的最大值,由等號(hào)成立的條件可得出矩形的邊長(zhǎng),從而可得出結(jié)論.
設(shè)矩形菜園的相鄰兩條邊的長(zhǎng)分別為、,籬笆的長(zhǎng)度為.
(1)由已知得,由,可得,所以,
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),上式等號(hào)成立.
因此,當(dāng)這個(gè)矩形菜園是邊長(zhǎng)為的正方形時(shí),所用籬笆最短,最短籬笆的長(zhǎng)度為;
(2)由已知得,則,矩形菜園的面積為.
由,可得,
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),上式等號(hào)成立.
因此,當(dāng)這個(gè)矩形菜園是邊長(zhǎng)為的正方形時(shí),菜園的面積最大,最大面積是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】抽樣得到某次考試中高二年級(jí)某班名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)和物理成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>
學(xué)生編號(hào) | ||||||
數(shù)學(xué)成績(jī) | ||||||
物里成績(jī) |
(1)在圖中畫(huà)出表中數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;
(2)建立關(guān)于的回歸方程:(系數(shù)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位).
(3)如果某學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?/span>分,預(yù)測(cè)他本次的物理成績(jī)(成績(jī)?nèi)≌麛?shù)).
參考公式:回歸方程為,其中,.
參考數(shù)據(jù):,,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為,為軸上的點(diǎn).
(1)當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)作直線與相切,求切線的方程;
(2)存在過(guò)點(diǎn)且傾斜角互補(bǔ)的兩條直線,,若,與分別交于,和,四點(diǎn),且與的面積相等,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)在促銷(xiāo)期間規(guī)定:商場(chǎng)內(nèi)所有商品按標(biāo)價(jià)的出售,當(dāng)顧客在商場(chǎng)內(nèi)消費(fèi)一定金額后,按如下方案獲得相應(yīng)金額的獎(jiǎng)券:
消費(fèi)金額(元)的范圍 | … | ||||
獲得獎(jiǎng)券的金額(元) | 30 | 60 | 100 | 130 | … |
根據(jù)上述促銷(xiāo)方法,顧客在該商場(chǎng)購(gòu)物可以獲得雙重優(yōu)惠,例如:購(gòu)買(mǎi)標(biāo)價(jià)為400元的商品,則消費(fèi)金額為320元,獲得的優(yōu)惠額為:元,設(shè)購(gòu)買(mǎi)商品得到的優(yōu)惠率=(購(gòu)買(mǎi)商品獲得的優(yōu)惠額)/(商品標(biāo)價(jià)),試問(wèn):
(1)若購(gòu)買(mǎi)一件標(biāo)價(jià)為1000元的商品,顧客得到的優(yōu)惠率是多少?
(2)對(duì)于標(biāo)價(jià)在(元)內(nèi)的商品,顧客購(gòu)買(mǎi)標(biāo)價(jià)為多少元的商品,可得到不小于的優(yōu)惠率?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè),,.記集合,,若、分別表示集合,的元素個(gè)數(shù),則下列結(jié)論不可能的是( )
A.,B.,
C.,D.,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形為正方形,四邊形為直角梯形,且, ,平面平面, .
()求證: 平面.
()若二面角為直二面角,
(i)求直線與平面所成角的大。
(ii)棱上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某民營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè),A產(chǎn)品的利潤(rùn)y與投資x成正比,其關(guān)系如圖甲,B產(chǎn)品的利潤(rùn)y與投資x的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖乙注:利潤(rùn)與投資單位為萬(wàn)元
分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤(rùn)y表示為投資x的函數(shù)關(guān)系式;
該企業(yè)已籌集到10萬(wàn)元資金,并全部投入A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)問(wèn):怎樣分配這10萬(wàn)元資金,才能使企業(yè)獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是多少萬(wàn)元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中:
①若函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,則一定是偶函數(shù);
②若是定義域上奇函數(shù),,都有,則的圖像關(guān)于直線對(duì)稱(chēng);
③已知,是函數(shù)的定義域內(nèi)的任意兩個(gè)值,且,若,則是定義域減函數(shù);
④已知是定義在上奇函數(shù),且也為奇函數(shù),則是以4為周期的周期函數(shù)。
其中真命題的有_____________
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