如圖,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1⊥平面ABCD.
(1)從①AB⊥BC;②AC⊥BD;③四邊形ABCD是平行四邊形三個(gè)條件中選擇一個(gè)作為AC⊥B1D的充分條件,并給予證明;
(2)設(shè)四棱柱ABCD-A1B1C1D1的所有棱長都為1,且∠BAD為銳角,求平面BDD1與平面BC1D1所成銳二面角θ的取值范圍.
考點(diǎn):與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,必要條件、充分條件與充要條件的判斷,棱柱的結(jié)構(gòu)特征
專題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)要使AC⊥BD1,只需AC⊥平面BDD1,易知DD1⊥AC.故只需滿足條件②即可;
(2)設(shè)AC∩BD=0,O1為B1D1的中點(diǎn),易證OO1、AC、BD交于同一點(diǎn)O且兩兩垂直.以O(shè)B,OC,OO1分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系O-xyz,設(shè)OA=m,OB=n,其中m>0,n>0,m2+n2=1,根據(jù)法向量的性質(zhì)求出平面BC1D1的一個(gè)法向量,平面BDD1的一個(gè)法向量,利用向量的數(shù)量積運(yùn)算表示cosθ,然后借助函數(shù)的性質(zhì)即可求得其范圍
解答: 解:(1)條件②AC⊥BD,可作為AC⊥BD1的充分條件.
證明如下:
∵AA1⊥平面ABCD,AA1∥DD1,∴DD1⊥平面ABCD,
∵AC?平面ABCD,∴DD1⊥AC.
若條件②成立,即AC⊥BD,
∵DD1∩BD=D,∴AC⊥平面BDD1,
又BD1?平面BDD1,∴AC⊥BD1
(2)由已知,得ABCD是菱形,∴AC⊥BD.
設(shè)AC∩BD=0,O1為B1D1的中點(diǎn),
則OO1⊥平面ABCD,
∴OO1、AC、BD交于同一點(diǎn)O且兩兩垂直.
以O(shè)B,OC,OO1分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系O-xyz,如圖所示.
設(shè)OA=m,OB=n,其中m>0,n>0,m2+n2=1,
則A(0,-m,0),B(n,0,0),C(0,m,0),C1(0,m,1),D1(-n,0,1),
BC1
=(-n,m,1),
BD1
=(-2n,0,1),
設(shè)
n
=(x,y,z)是平面BC1D1的一個(gè)法向量,
-xn+ym+z=0
-2xn+z=0
,令x=m,則y=-n,z=2mn,
n
=(m,-n,2mn),
AC
=(0,2m,0)是平面BDD1的一個(gè)法向量,
∴cosθ=
n
1+4m2n2

令t=n2,則m2=1-t,∵∠BAD為銳角,
∴0<n<
2
2
,則0<t<
1
2
,cosθ=
t
1+4t(1-t)
=
1
1
t
-4t+4
,
∵函數(shù)y=
1
t
-4t在(0,
1
2
)上單調(diào)遞減,∴y=
1
t
-4t>0,
∴0<cosθ<
1
2
,
又0<θ<
π
2
,∴
π
3
<θ<
π
2
,即平面BDD1與平面BC1D1所成角的取值范圍為(
π
3
,
π
2
).
點(diǎn)評:本小題主要考查直線與直線、直線與平面的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查空間想象能力、推理論證能力及運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面有關(guān)向量數(shù)量積的關(guān)系式,不正確的一項(xiàng)是( 。
A、0•
0
=0
B、(
a
b
c
=
b
a
c
C、
a
b
=
b
a
D、|
a
b
|≥
a
b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和記為Sn.如果a4=-12,a8=-4.
(1)求Sn的最小值及其相應(yīng)的n的值;
(2)判斷{3an}是何種數(shù)列,并給出證明.

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已知等差數(shù)列{an}中,公差d≠0,a2是a1與a4的等比中項(xiàng),且a4-a1=6;在等比數(shù)列{bn}中,公比q>0,且b1=a1,b3=a4
(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)cn=
1
(an+2)lgbn2
,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn,以及和Tn的最小值.

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已知函數(shù)f(x)=x3-ax,g(x)=
1
2
x2-lnx-
5
2

(Ⅰ)若f(x)在x=1處的切線與x軸平行,求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)若對一切x∈(0,+∞),有不等式f(x)≥2x•g(x)-x2+5x-3恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)記G(x)=
1
2
x2-
5
2
-g(x),求證:G(x)>
1
ex
-
2
ex

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已知An5=56Cn7,且(1-2x)n=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+anxn
(Ⅰ)求n的值;
(Ⅱ)求a1+2a2+3a3+…+nan的值.
(Ⅲ) 求S=Cn0+3Cn1+5Cn2+…+(2n-1)Cnn-1+(2n+1)Cnn的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3成人2小孩乘船游玩,1號船最多乘3人,2號船最多乘2人,3號船只能乘1人,他們?nèi)芜x2只船或三只船,但小孩不能單獨(dú)乘一只船,這5人共有多少乘船方法?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=-xn+ax+b(a,b∈R,n∈N*),函數(shù)g(x)=sinx.
(Ⅰ)當(dāng)a=b=n=3時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)a=b=1,n=2時(shí),求函數(shù)h(x)=g(x)-f(x)的最小值;
(Ⅲ)當(dāng)n=4時(shí),已知|f(x)|≤
1
2
對任意x∈[-1,1]恒成立,且關(guān)于x的方程f(x)=g(x)有且只有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2.試證明:x1+x2<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1-2an=0(n∈N*);各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{bn}中,2Sn=bn2+bn(n∈N*),其中Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.
(1)求b1,b2
(2)求an和bn
(3)設(shè)cn=
an(n=1,3,5,…)
bn(n=2,4,6,…)
,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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