已知四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是邊長為2的菱形,AA1=2
2
,∠BAD=∠A1AC=60°,點M是棱AA1的中點.
(Ⅰ)求證:A1C∥平面BMD;
(Ⅱ)求點C1到平面BDD1B1的距離.
考點:點、線、面間的距離計算,直線與平面平行的判定
專題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離
分析:(Ⅰ)連結(jié)MO,由已知條件推導(dǎo)出MO∥A1C,由此能證明A1C∥平面BMD;
(Ⅱ)設(shè)C1H為C1到平面BDD1B1的距離,證明A1O⊥平面ABCD,利用等體積,結(jié)合點B到平面A1B1C1D1的距離等于點A1到平面ABCD的距離A1O=3,可得點C1到平面BDD1B1的距離.
解答: (Ⅰ)證明:AC∩BD=O,連結(jié)MO,
∵A1M=MA,AO=OC,
∴MO∥A1C,
∵M(jìn)O?平面BMD,A1C不包含于平面BMD,
∴A1C∥平面BMD  
(Ⅱ)解:設(shè)過C1作C1H⊥平面BDD1B1于H,則
∵BD⊥A1A,BD⊥AC,A1A∩AC=A,
∴BD⊥平面A1AC,
∴BD⊥A1O,
∵四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是邊長為2的菱形,∠BAD=60°,
∴AO=
1
2
AC=
3
,
∵AA1=2
3
,∠A1AC=60°,
∴A1O⊥AC,
∵AC∩BD=O,
∴A1O⊥平面ABCD
又∵平面ABCD∥平面A1B1C1D1,∴點B到平面A1B1C1D1的距離等于點A1到平面ABCD的距離A1O=3VB-B1C1D1=VC1-BB1D1?
1
3
A1O•
1
2
×2×
3
=
1
3
C1H•
1
2
×2×2
3
C1H=
3
2
點評:本題考查線面平行,考查點到平面距離的計算,考查學(xué)生分析解決問題的能力,掌握直線與平面平行的證明方法是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點M的直角坐標(biāo)為(-
3
,-1)化為極坐標(biāo)為( 。
A、(2,
6
B、(2,
6
C、(2,
11π
6
D、(2,
π
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“?x>0,sinx=0”的否定為( 。
A、?x>0,sinx≠0
B、?x≤0,sinx≠0
C、?x≤0,sinx≠0
D、?x>0,sinx≠0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)直線y=
3
x與圓C:(x-2)2+y2=4交于A,B兩點,則弦長|AB|=( 。
A、
3
B、2
3
C、1
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三棱柱ABC-A1B1C1中,底面邊長和側(cè)棱長均為a,側(cè)面A1ACC1⊥底面ABC,A1B=
6
2
a.
(1)求證:A1B⊥平面AB1C:
(2)求直線BC1與平面ABB1A1,所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(
3
,1),
b
=(-2
3
,k),求
(1)k為何值時,
a
b
?
(2)k為何值時,
a
b
?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=2x3+3ax2+3bx+8在x=1及x=2時取得極值.
(Ⅰ)求a、b的值;
(Ⅱ)若對于任意的x∈[0,3],求函數(shù)f(x)的最值.
(Ⅲ)若對x∈[0,3],不等式f(x)<m恒成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=4.
(1)若an=an+1+3,求a10;
(2)若數(shù)列{
1
an
}為等差數(shù)列,且a6=
1
4
,求數(shù)列{an}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年我校高二理科班學(xué)生共有800人參加了數(shù)學(xué)與語文的學(xué)業(yè)水平測試,現(xiàn)學(xué)校決定利用隨機數(shù)表法從中抽取100人進(jìn)行成績抽樣統(tǒng)計,先將800人按001,002,…800進(jìn)行編號:
(1)如果從第8行第7列的數(shù)開始向右讀,請你依次寫出最先檢測的三個人的編號:(下面摘取了第7行至第9行)

(2)抽出100人的數(shù)學(xué)與語文的水平測試成績?nèi)绫恚?br />
人數(shù)數(shù)學(xué)
優(yōu)秀良好及格
語文優(yōu)秀7205
良好9186
及格a4b
成績分為優(yōu)秀、良好、及格三個等級,橫向、縱向分別表示語文成績與數(shù)學(xué)成績,若在該樣本中,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀率是30%,求a、b的值;
(3)在語文成績?yōu)榧案竦膶W(xué)生中,已知a≥10,b≥8,設(shè)隨機變量ξ=|a-b|,求:
①ξ的分布列、期望;
②數(shù)學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的概率.

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同步練習(xí)冊答案