【題目】某校從參加高一年級期中考試的學生中隨機抽出60名學生,將其物理成績(均為整數(shù))分成六段[40,50),[50,60),,[90,100]后得到如圖所示的頻率分布直方圖,觀察圖形的信息,回答下列問題:

(1)求分數(shù)在[70,80)內的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;

(2)統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值作為代表,據(jù)此估計本次考試中的平均分.

【答案】(1)見解析.

(2)71(分)

【解析】(1)先根據(jù)各區(qū)間上矩形面積和等于1,求出分數(shù)在[70,80)內的頻率,然后再利用頻率/組距算出矩形的高。

解:(1)設分數(shù)在[70,80)內的頻率為x,根據(jù)頻率分布直方圖,

(0.01 + 0.015×2 + 0.025 + 0.005)×10 + x = 1,

可得x = 0.3,所以頻率分布直方圖如下圖所示

(2)平均分為:

=45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05="71" .

練習冊系列答案
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【題目】已知函數(shù)
(1)求f(x)的最小正周期和單調遞增區(qū)間;
(2)如果△ABC的三邊a,b,c滿足b2=ac,且邊b所對角為x,試求x的范圍及此時函數(shù)f(x)的值域.

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【題目】

為了保護環(huán)境,發(fā)展低碳經濟,某單位在政府部門的支持下,進行技術攻關,采用了新工藝,新上了把二氧化碳轉化為一種可利用的化工產品的項目.經測算,月處理成本(元)與月處理量(噸)之間的函數(shù)關系可以近似的表示為:,且每處理一噸二氧化碳可得到能利用的化工產品價值為200元,若該項目不獲利,政府將補貼.

(I)當時,判斷該項目能否獲利?如果獲利,求出最大利潤;如果不獲利,則政府每月至少需要補貼多少元才能使該項目不虧損;

(II)該項目每月處理量為多少噸時,才能使每噸的平均處理成本最低?

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【題目】如圖,一個角形海灣AOB,AOB=2θ(常數(shù)θ為銳角).擬用長度為l(l為常數(shù))的圍網圍成一個養(yǎng)殖區(qū),有以下兩種方案可供選擇:

方案一 如圖1,圍成扇形養(yǎng)殖區(qū)OPQ,其中=l;

方案二 如圖2,圍成三角形養(yǎng)殖區(qū)OCD,其中CD=l;

(1)求方案一中養(yǎng)殖區(qū)的面積S1 ;

(2)求證:方案二中養(yǎng)殖區(qū)的最大面積S2

(3)為使養(yǎng)殖區(qū)的面積最大,應選擇何種方案?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,E、F分別為PC、BD的中點,側面PAD⊥底面ABCD.

(1)求證:EF∥平面PAD;

(2)若EF⊥PC,求證:平面PAB⊥平面PCD.

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【題目】已知定義在(0,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足f′(x)+2f(x)= ,且f(1)= ,則不等式f(lnx)>f(3)的解集為(
A.(﹣∞,e3
B.(0,e3
C.(1,e3
D.(e3 , +∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的一元二次方程

(1)若a、b是一枚骰子擲兩次所得到的點數(shù),求方程有兩正根的概率;

(2)若a[2,4],b[0,6],求方程沒有實根的概率

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【題目】已知橢圓C: 的右焦點為F,不垂直x軸且不過F點的直線l與橢圓C相交于A,B兩點.
(Ⅰ)若直線l經過點P(2,0),則直線FA、FB的斜率之和是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由;
(Ⅱ)如果FA⊥FB,原點到直線l的距離為d,求d的取值范圍.

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【題目】某地區(qū)工會利用“健步行” 開展健步走積分獎勵活動.會員每天走5 千步可獲積分30分(不足5千步不積分), 每多走2千步再積20分(不足2千步不積分).為了解會員的健步走情況,工會在某天從系統(tǒng)中隨機抽取了 1000名會員,統(tǒng)計了當天他們的步數(shù),并將樣本數(shù)據(jù)分為,九組,整理得到如圖頻率分布直方圖:

(1)求當天這1000名會員中步數(shù)少于11千步的人數(shù);

(2)從當天步數(shù)在的會員中按分層抽樣的方式抽取6人,再從這6人中隨機抽取2人,求這2人積分之和不少于200分的概率;

(3)寫出該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(只寫結果).

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