【題目】設(shè)函數(shù)

1)當(dāng)時(shí),求證:

2)當(dāng)時(shí),恒成立,求的取值范圍.

【答案】(1)見(jiàn)解析(2)

【解析】

1)當(dāng)時(shí),,不等式化為,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最小值,從而證明不等式成立;

2)方法1:不等式化為,令,利用導(dǎo)數(shù)判斷,不等式化為,記,求出的最大值,即可得出的取值范圍.

方法2:討論時(shí),,求得的取值范圍,再證明時(shí),恒成立.

1)當(dāng)時(shí),,

要證明,即證明;

,則;

當(dāng)時(shí), ,函數(shù)上單調(diào)遞減;

當(dāng)時(shí),,函數(shù)上單調(diào)遞增;

所以,即;

2)方法1 ,

,令,得;

所以上單調(diào)減,在單調(diào)增,

,

,可化為,

,則,且;

再令,

當(dāng)時(shí),

,

由(1)可知,時(shí)成立,,

由此,上單調(diào)增;

當(dāng)時(shí),,上單調(diào)減;

因此,故;

方法2:當(dāng)時(shí),,由此

證明如下:當(dāng)時(shí),上,恒成立,

,同法1證明,,

;

所以上,恒成立,故

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)).

(1)求上的單調(diào)性及極值;

(2)若,對(duì)任意的,不等式都在上有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且x≤0時(shí), f(x)=-x+1

(1)求f(0),f(2);

(2)求函數(shù)f(x)的解析式;

(3)若f(a-1)<3,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在正方形中,的中點(diǎn),點(diǎn)在線段上,且.若將, 分別沿折起,使兩點(diǎn)重合于點(diǎn),如圖2.

(1)求證: 平面;

(2)求直線與平面所成角的正弦值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓過(guò)點(diǎn),且離心率為

1)求橢圓的方程;

2)過(guò)作斜率分別為的兩條直線,分別交橢圓于點(diǎn),且,證明:直線過(guò)定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某企業(yè)有,兩個(gè)分廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品,規(guī)定該產(chǎn)品的某項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值不低于130的為優(yōu)質(zhì)品.分別從,兩廠中各隨機(jī)抽取100件產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)其質(zhì)量指標(biāo)值,得到如圖頻率分布直方圖:

(1)根據(jù)頻率分布直方圖,分別求出分廠的質(zhì)量指標(biāo)值的眾數(shù)和中位數(shù)的估計(jì)值;

(2)填寫列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有的把握認(rèn)為這兩個(gè)分廠的產(chǎn)品質(zhì)量有差異?

優(yōu)質(zhì)品

非優(yōu)質(zhì)品

合計(jì)

合計(jì)

(3)(i)從分廠所抽取的100件產(chǎn)品中,利用分層抽樣的方法抽取10件產(chǎn)品,再?gòu)倪@10件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取2件,已知抽到一件產(chǎn)品是優(yōu)質(zhì)品的條件下,求抽取的兩件產(chǎn)品都是優(yōu)質(zhì)品的概率;

(ii)將頻率視為概率,從分廠中隨機(jī)抽取10件該產(chǎn)品,記抽到優(yōu)質(zhì)品的件數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望.

附:

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)上是奇函數(shù).

1)求

2)對(duì),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

3)令,若關(guān)于的方程有唯一實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究變量,得到一組樣本數(shù)據(jù),進(jìn)行回歸分析,有以下結(jié)論

殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好;

用相關(guān)指數(shù)來(lái)刻畫回歸效果,越小說(shuō)明擬合效果越好;

在回歸直線方程中,當(dāng)解釋變量每增加1個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量平均增加0.2個(gè)單位

若變量之間的相關(guān)系數(shù)為則變量之間的負(fù)相關(guān)很強(qiáng),以上正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)家預(yù)言,21世紀(jì)將是細(xì)菌發(fā)電造福人類的時(shí)代。說(shuō)起細(xì)菌發(fā)電,可以追溯到1910年,英國(guó)植物學(xué)家利用鉑作為電極放進(jìn)大腸桿菌的培養(yǎng)液里,成功地制造出世界上第一個(gè)細(xì)菌電池。然而各種細(xì)菌都需在最適生長(zhǎng)溫度的范圍內(nèi)生長(zhǎng)。當(dāng)外界溫度明顯高于最適生長(zhǎng)溫度,細(xì)菌被殺死;如果在低于細(xì)菌的最低生長(zhǎng)溫度時(shí),細(xì)菌代謝活動(dòng)受抑制。為了研究某種細(xì)菌繁殖的個(gè)數(shù)是否與在一定范圍內(nèi)的溫度有關(guān),現(xiàn)收集了該種細(xì)菌的6組觀測(cè)數(shù)據(jù)如下表:

經(jīng)計(jì)算得:,,線性回歸模型的殘差平方和.其中分別為觀測(cè)數(shù)據(jù)中的溫度與繁殖數(shù),.

參考數(shù)據(jù):,

(Ⅰ)求關(guān)于的線性回歸方程(精確到0.1);

(Ⅱ)若用非線性回歸模型求得關(guān)于回歸方程為,且非線性回歸模型的殘差平方和

(。┯孟嚓P(guān)指數(shù)說(shuō)明哪種模型的擬合效果更好;

(ⅱ)用擬合效果好的模型預(yù)測(cè)溫度為34℃時(shí)該種細(xì)菌的繁殖數(shù)(結(jié)果取整數(shù)).

附:一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)為,;

相關(guān)指數(shù)

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