已知函數(shù)f(x)=x3-ax2+4.
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與直線y=x+1垂直,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)在區(qū)間[1,3]內(nèi)至少存在一個(gè)實(shí)數(shù)x,使得f(x)<0成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)由已知得f′(x)=3x2-2ax,由導(dǎo)數(shù)的幾何意義得f′(1)=3-2a=-1,由此能求出a=2.
(2)有已知得:a>
x3+4
x2
=x+
4
x2
,設(shè)g(x)=x+
4
x2
,(1≤x≤3),g′(x)=1-
8
x3
,由此利用導(dǎo)數(shù)性質(zhì)能求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:(1)∵f(x)=x3-ax2+4,
∴f′(x)=3x2-2ax,
∵曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與直線y=x+1垂直,
∴f′(1)=3-2a=-1,
解得a=2.
(2)由已知得:a>
x3+4
x2
=x+
4
x2
,
設(shè)g(x)=x+
4
x2
,(1≤x≤3),
g′(x)=1-
8
x3
,
∵1≤x≤3,
∴x∈[1,2)時(shí),g′(x)<0,
x∈(2,3]時(shí),g′(x)>0,
∴g(x)min=g(2)=3,
∴a>3.
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì),利用函數(shù)的性質(zhì)解決不等式、方程問(wèn)題.重點(diǎn)考查學(xué)生的代數(shù)推理論證能力,分類討論等綜合解題能力,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意導(dǎo)數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且S4=S11,則a8為(  )
A、正數(shù)B、零C、負(fù)數(shù)D、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在三角形ABC中,
BC
=
a
,
CA
=
b
,則
AB
=(  )
A、
a
-
b
B、
b
-
a
C、
a
+
b
D、-
a
-
b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓ρ=
2
(cosθ+sinθ)的圓心坐標(biāo)是( 。
A、(1,
π
4
B、(
1
2
π
4
C、(
2
,
π
4
D、(2,
π
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某電視臺(tái)擬舉行由選手報(bào)名參加的比賽類型的娛樂(lè)節(jié)目,選手進(jìn)入正賽前需通過(guò)海選,參加海選的選手可以參加A、B、C三個(gè)測(cè)試項(xiàng)目,只需通過(guò)一項(xiàng)測(cè)試即可停止測(cè)試,通過(guò)海選.若通過(guò)海選的人數(shù)超過(guò)預(yù)定正賽參賽人數(shù),則優(yōu)先考慮參加海選測(cè)試次數(shù)少的選手進(jìn)入正賽.甲選手通過(guò)項(xiàng)目A、B、C測(cè)試的概率為分別為
1
5
、
1
3
、
1
2
,且通過(guò)各次測(cè)試的事件相互獨(dú)立.
(1)若甲選手先測(cè)試A項(xiàng)目,再測(cè)試B項(xiàng)目,后測(cè)試C項(xiàng)目,求他通過(guò)海選的概率;若改變測(cè)試順序,對(duì)他通過(guò)海選的概率是否有影響?說(shuō)明理由;
(2)若甲選手按某種順序參加海選測(cè)試,第一項(xiàng)能通過(guò)的概率為p1,第二項(xiàng)能通過(guò)的概率為p2,第三項(xiàng)能通過(guò)的概率為p3,設(shè)他通過(guò)海選時(shí)參加測(cè)試的次數(shù)為ξ,求ξ的分布列和期望(用p1、p、p3表示);并說(shuō)明甲選手按怎樣的測(cè)試順序更有利于他進(jìn)入正賽.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知{an}為等比數(shù)列,a1=1,a6=243.Sn為等差數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,b1=3,S5=35.
(1)求{an}和{Bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)Tn=a1b1+a2b2+…+anbn,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
3
sinxcosx+cos2x+a.
(Ⅰ)寫(xiě)出函數(shù)的最小正周期及單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)x∈[-
π
6
π
3
]時(shí),函數(shù)f(x)的最大值與最小值的和為
3
2
,求f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin2ωx+
3
cosωx•cos(
π
2
-ωx)(ω>0),且函數(shù)y=f(x)的圖象相鄰兩條對(duì)稱軸之間的距離為
π
2

(Ⅰ)求f(x)的對(duì)稱中心;
(Ⅱ)當(dāng)x∈[0,π]時(shí),求f(x)的單調(diào)增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a2+b2=1,c2+d2=1,求證:|ac+bd|≤1.

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