P是雙曲線(xiàn)C:
x2
a2
-
y2
b2
=1
(a,b>0)上的一點(diǎn),C的半焦距為c,M,N分別是圓(x+c)2+y2=(c-a)2,(x-c)2+y2=(c-a)2上的點(diǎn),若|PM|-|PN|的最大值為4a,則C的離心率為
 
考點(diǎn):雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專(zhuān)題:圓錐曲線(xiàn)中的最值與范圍問(wèn)題
分析:由題設(shè)通過(guò)雙曲線(xiàn)的定義推出|PF1|-|PF2|=6,利用|MP|≤|PF1|+|MF1|,|PN|≥|PF2|-|NF2|,推出|PM|-|PN|≤|PF1|+|MF1|-|PF2|-|NF2|,求出最大值.
解答: 解:雙曲線(xiàn)雙曲線(xiàn)C:
x2
a2
-
y2
b2
=1
(a,b>0)中,如圖

∴F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0),
∵|PF1|-|PF2|=2a,
∴|MP|≤|PF1|+|MF1|,|PN|≥|PF2|-|NF2|,
∴-|PN|≤-|PF2|+|NF2|,
所以,|PM|-|PN|≤|PF1|+|MF1|-|PF2|+|NF2|=2a+c-a+c-a=4a,
即c=2a,
所以C的離心率為2;
故答案為:2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的綜合應(yīng)用能力,關(guān)鍵時(shí)利用雙曲線(xiàn)的定義結(jié)合三角形的三邊關(guān)系得到|PM|-|PN|的線(xiàn)段表示;解題時(shí)要注意合理地進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C經(jīng)過(guò)A(1,
3
),(
2
,-
2
),且圓心在直線(xiàn)y=x上,求圓C方程.

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已知f(x)=2x+3(x∈R),若|f(x)|<a的必要條件是|x+1|<b(a,b>0),則a,b之間的關(guān)系是(  )
A、b≥
a+1
2
B、b
a
2
C、a
b
2
D、a
b
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f是從數(shù)集a到b的一一映射,若a中有三個(gè)元素,則b的非空真子集的個(gè)數(shù)是
 

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設(shè)x、y≥0,且x2+y3≥x3+y4 ,求證:x3+y3≤2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知F1、F2分別是雙曲線(xiàn)
x2
a2
-
y2
b2
=1
(a>0,b>0)的左右焦點(diǎn),其右支上一點(diǎn)P,滿(mǎn)足|PF1|=3,實(shí)軸長(zhǎng)為1,M是y軸上一點(diǎn),則
PM
•(
PF1
-
PF2
)
=( 。
A、
1
2
B、
3
2
C、
5
2
D、
7
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足不等式組
x+3y-3≥0
2x-y-3≤0
x-my+1≥0
,若目標(biāo)函數(shù)z=2x+y的最大值為9,則實(shí)數(shù)m=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是學(xué)校從走讀生中隨機(jī)調(diào)查200名走讀生早上上學(xué)所需時(shí)間(單位:分鐘)樣本的頻率分布直方圖.
(1)學(xué)校所有走讀生早上上學(xué)所需要的平均時(shí)間約是多少分鐘?
(2)根據(jù)調(diào)查,距離學(xué)校500米以?xún)?nèi)的走讀生上學(xué)時(shí)間不超過(guò)10分鐘,距離學(xué)校1000米以?xún)?nèi)的走讀生上學(xué)時(shí)間不超過(guò)20分鐘.那么,距離學(xué)校500米以?xún)?nèi)的走讀生和距離學(xué)校1000米以上的走讀生所占全校走讀生的百分率各是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα=m(|m|≤1),求tanα的值.

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