【題目】如圖所示,在四棱錐S-ABCD中,四邊形ABCD是菱形,,,點P,Q,M分別是線段SD,PD,AP的中點,點N是線段SB上靠近B的四等分點.

1)若R在直線MQ上,求證:平面ABCD;

2)若平面ABCD,求平面SAD與平面SBC所成的銳二面角的余弦值.

【答案】(1)見解析;(2)

【解析】

1)利用面面平行的判定定理、面面平行的性質(zhì)定理即可證出.

2)以D為坐標原點,建立空間直角坐標系,不妨設(shè),求出平面SBC的一個法向量與平面SAD的一個法向量,利用向量的數(shù)量積即可求解.

1)依題意,,故,

平面ABCD,平面ABCD,故平面ABCD

因為,故,

平面ABCD平面ABCD,故平面ABCD;

因為,故平面平面ABCD

因為平面QMN,故平面ABCD;

2)如圖,

D為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系,不妨設(shè)

,,,

,

設(shè)平面SBC的一個法向量為,則

,可得

易知平面SAD的一個法向量

設(shè)平面SAD與平面SBC所成銳二面角為,則

∴平面SAD與平面SBC所成銳二面角的余弦值為.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】設(shè)是兩條不同的直線,,是三個不同的平面,給出下列四個命題:

①若,,則

②若,,則

③若,,則

④若,則

其中正確命題的序號是(

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(1)將y表示成θ的函數(shù),并寫出θ的范圍;

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2)已知,且當時,,判別在區(qū)間上是否具有性質(zhì)P;

3)若對于滿足的任意實數(shù),在區(qū)間上具有性質(zhì)P,且對于任意,當時,有:,證明:當時,.

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1)求1位考生至少選擇生物、物理兩門學(xué)科中的1門的概率;

2)某校高二段400名學(xué)生中,選擇生物但不選擇物理的人數(shù)為140,求1位考生同時選擇生物、物理兩門學(xué)科的概率.

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