【題目】古希臘雅典學(xué)派算學(xué)家歐道克薩斯提出了“黃金分割”的理論,利用尺規(guī)作圖可畫(huà)出己知線段的黃金分割點(diǎn),具體方法如下:(l)取線段AB=2,過(guò)點(diǎn)B作AB的垂線,并用圓規(guī)在垂線上截取BC=AB,連接AC;(2)以C為圓心,BC為半徑畫(huà)弧,交AC于點(diǎn)D;(3)以A為圓心,以AD為半徑畫(huà)弧,交AB于點(diǎn)E.則點(diǎn)E即為線段AB的黃金分割點(diǎn).若在線段AB上隨機(jī)取一點(diǎn)F,則使得BE≤AF≤AE的概率約為( 。▍⒖紨(shù)據(jù):2.236)

A. 0.236B. 0.382C. 0.472D. 0.618

【答案】A

【解析】

由勾股定理可得:AC ,由圖易得:0.764AF1.236,由幾何概型可得概率約為 0.236

由勾股定理可得:AC ,由圖可知:BCCD1,ADAE1.236,BE21.2360.764,則:0.764AF1.236,由幾何概型可得:使得BEAFAE的概率約為==0.236,

故選:A

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在直三棱柱中,,,其中為棱上的中點(diǎn),為棱上且位于點(diǎn)上方的動(dòng)點(diǎn).

(1)證明:平面;

(2)若平面與平面所成的銳二面角的余弦值為,求直線與平面所成角的正弦值.

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【題目】如圖,已知城市周邊有兩個(gè)小鎮(zhèn)、,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)位于城市的正東方處,鄉(xiāng)鎮(zhèn)與城市相距夾角的正切值為2,為方便交通,現(xiàn)準(zhǔn)備建設(shè)一條經(jīng)過(guò)城市的公路,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別位于的兩側(cè),過(guò)建設(shè)兩條垂直的公路,分別與公路交匯于、兩點(diǎn),以為原點(diǎn),所在直線為軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.

1)當(dāng)兩個(gè)交匯點(diǎn)重合,試確定此時(shí)路段長(zhǎng)度;

2)當(dāng),計(jì)算此時(shí)兩個(gè)交匯點(diǎn)、到城市的距離之比;

3)若要求兩個(gè)交匯點(diǎn)、的距離不超過(guò),求正切值的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直線與雙曲線相交于、兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),且

1)求滿足的關(guān)系;

2)求證:點(diǎn)到直線的距離是定值,并求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在多面體中,是等邊三角形,是等腰直角三角形, ,平面平面,平面.

(1) 求證:;

(2) 若,求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知五面體中,四邊形為矩形,,,且二面角的大小為.

(1)證明:平面;

(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若三次函數(shù))的圖象上存在相互平行且距離為的兩條切線,則稱這兩條切線為一組“距離為的友好切線組”.已知,則函數(shù)的圖象上“距離為4的友好切線組”有( )組?

A. 0B. 1C. 2D. 3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費(fèi),需了解年宣傳費(fèi)(單位:萬(wàn)元)對(duì)年銷售量(單位:噸)和年利潤(rùn)(單位:萬(wàn)元)的影響.對(duì)近六年的年宣傳費(fèi)和年銷售量)的數(shù)據(jù)作了初步統(tǒng)計(jì),得到如下數(shù)據(jù):

年份

年宣傳費(fèi)(萬(wàn)元)

年銷售量(噸)

經(jīng)電腦模擬,發(fā)現(xiàn)年宣傳費(fèi)(萬(wàn)元)與年銷售量(噸)之間近似滿足關(guān)系式).對(duì)上述數(shù)據(jù)作了初步處理,得到相關(guān)的值如表:

1)根據(jù)所給數(shù)據(jù),求關(guān)于的回歸方程;

2)已知這種產(chǎn)品的年利潤(rùn)的關(guān)系為若想在年達(dá)到年利潤(rùn)最大,請(qǐng)預(yù)測(cè)年的宣傳費(fèi)用是多少萬(wàn)元?

附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),,…,,其回歸直線中的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為

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【題目】某校高一舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,為了了解本次競(jìng)賽學(xué)生的成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)(得分取正整數(shù),滿分為)作為樣本(樣本容量為)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分組作出頻率分布直方圖,已知得分在[50,60),[90,100]頻數(shù)分別為8,2.

(1)求樣本容量和頻率分布直方圖中的的值;

(2)估計(jì)本次競(jìng)賽學(xué)生成績(jī)的中位數(shù);

(3)在選取的樣本中,從競(jìng)賽成績(jī)?cè)?/span>分以上(含分)的學(xué)生中隨機(jī)抽取名學(xué)生,求所抽取的名學(xué)生中至少有一人得分在內(nèi)的概率.

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