已知△ABC中,角A,B,C所對的邊長分別為a,b,c,記sinA+cosA=
1
5

(1)求tanA的值;
(2)若AB=1,AC=5,求sin(C+2B)的值.
考點:余弦定理,兩角和與差的正弦函數(shù)
專題:解三角形
分析:(1)將已知等式兩邊平方,判斷出cosA小于0,sinA大于0,且sinA的絕對值大于cosA的絕對值,利用完全平方公式求出sinA-cosA的值,與已知等式聯(lián)立求出sinA與cosA的值,即可確定出tanA的值;
(2)利用余弦定理列出關(guān)系式求出BC的長,即為a的值,利用正弦定理求出sinB的值,代入原式后利用誘導(dǎo)公式化簡,再利用余弦定理即可求出值.
解答: 解:(1)∵A為三角形內(nèi)角,且sinA+cosA=
1
5
,
∴將sinA+cosA=
1
5
兩邊平方得:2sinAcosA=-
24
25

∴A為鈍角,即sinA>0,cosA<0,且|sinA|>|cosA|,
∴1-2sinAcosA=
49
25
,即(sinA-cosA)2=
49
25
,
∵sinA-cosA>0,
∴sinA-cosA=
7
5
,
聯(lián)立得:
sinA+cosA=
1
5
sinA-cosA=
7
5
,
解得:sinA=
4
5
,cosA=-
3
5
,
則tanA=-
4
3
;
(2)由AB=c=1,AC=b=5,cosA=-
3
5
,
由余弦定理得:cosA=
b2+c2-a2
2bc
=
25+1-a2
10
=-
3
5

解得:AB=a=4
2
,
又由正弦定理
a
sinA
=
b
sinB
,得sinB=
bsinA
a
=
4
5
4
2
=
2
2
,
∵B<A,∴B=
π
4

∴sin(C+2B)=sin(C+
π
2
)=cosC=
a2+b2-c2
2ab
=
32+25-1
40
2
=
7
2
10
點評:此題考查了余弦定理,正弦定理,以及同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=log3x-
2
x+1
的零點大約所在區(qū)間為( 。
A、(1,2]
B、(2,3]
C、(3,4]
D、(4,5]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=sin(2x+
π
3
)
的圖象按向量
a
平移后所得的圖象關(guān)于點(-
π
12
,0)
中心對稱.則向量
a
可以為( 。
A、(
π
12
,0)
B、(
π
6
,0)
C、(-
π
12
,0)
D、(-
π
6
,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)在區(qū)間(-∞,0)上為增函數(shù)的是( 。
A、y=1
B、y=-
1
x
+2
C、y=-x2-2x-1
D、y=1+x2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=-f(x),且在[-6,-4]上是增函數(shù),在銳角△ABC中,令m=f(sinA+sinB),n=f(cosA+cosC),則m和n的大小關(guān)系為( 。
A、m>nB、m<n
C、m=nD、不能確定大小

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
2
1-x
,若x1∈(1,2),x2∈(2,+∞),則( 。
A、f(x1)<0,f(x2)<0
B、f(x1)<0,f(x2)>0
C、f(x1)>0,f(x2)<0
D、f(x1)>0,f(x2)>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的k值是( 。
A、5B、6C、7D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的函數(shù)f(x)與g(x)相同的是( 。
A、f(x)=|x|,g(x)=(
x
 )2
B、f(x)=
x2
,g(x)=x
C、f(x)=
x2-1
x+1
,g(x)=x-1
D、f(x)=x0,g(x)=
x
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上一點P(m,n)(m>0,n>0),曲線Q:(x-m)2+(y-n)2=m2+n2經(jīng)過橢圓C的長軸端點,與兩坐標(biāo)軸的相交弦長相等,且OP=
2
(其中O上坐標(biāo)原點).
(1)求橢圓C點方程;
(2)設(shè)點G為橢圓長軸上一點,當(dāng)過G的直線l與曲線Q的相交弦長最大時,直線l交橢圓于A,B,過點G且與直線l垂直的直線l′交橢圓于C,D,試問:是否存在直線l,使得四邊形ACBD的面積等于4?若存在,求出一條對應(yīng)的直線方程;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案