數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a(a≠0),前n項(xiàng)和為Sn,且Sn+1=t•Sn+a(t≠0).設(shè)bn=Sn+1,cn=k+b1+b2+…+bn(k∈R+).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)當(dāng)t=1時(shí),若對任意n∈N*,|bn|≥|b3|恒成立,求a的取值范圍;
(3)當(dāng)t≠1時(shí),試求三個(gè)正數(shù)a,t,k的一組值,使得{cn}為等比數(shù)列,且a,t,k成等差數(shù)列.
考點(diǎn):數(shù)列與不等式的綜合
專題:點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法
分析:(1)在數(shù)列遞推式中取n=n-1,得到另一遞推式,作差后求得數(shù)列{an}為等比數(shù)列并求出公比,則數(shù)列的通項(xiàng)公式可求;
(2)由t=1求得an,Sn,bn,由|bn|≥|b3|恒成立,利用取n得特殊值及單調(diào)性求函數(shù)的最值求得a的取值范圍;
(3)求出等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,代入bn=Sn+1,再求出cn=k+b1+b2+…+bn,由{cn}為等比數(shù)列,利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式特點(diǎn)得到a,k,t的關(guān)系,再結(jié)合a,t,k成等差數(shù)列聯(lián)立方程組求得a,t,k的值.
解答: 解:(1)∵Sn+1=t•Sn+a①
當(dāng)n≥2時(shí),Sn=t•Sn-1+a②,
①-②得,an+1=t•an(n≥2),
又由S2=t•S1+a,得a2=t•a1,
∴{an}是首項(xiàng)為a,公比為t的等比數(shù)列,
an=a•tn-1(n∈N*);
(2)當(dāng)t=1時(shí),an=a,Sn=na,bn=na+1,
由|bn|≥|b3|,得|na+1|≥|3a+1|,(n-3)a[(n+3)a+2]≥0(*) 
當(dāng)a>0時(shí),n<3時(shí),(*)不成立;
當(dāng)a<0時(shí),(*)等價(jià)于(n-3)[(n+3)a+2]≤0(**)
n=3時(shí),(**)成立.n≥4時(shí),有(n+3)a+2≤0,即a≤-
2
n+3
恒成立,
a≤-
2
7
.n=1時(shí),有4a+2≥0,a≥-
1
2
.n=2時(shí),有5a+2≥0,a≥-
2
5
. 
綜上,a的取值范圍是[-
2
5
 , -
2
7
]
;
(3)當(dāng)t≠1時(shí),Sn=
a(1-tn)
1-t
,bn=
a(1-tn)
1-t
+1=1+
a
1-t
-
atn
1-t

cn=k+n+
an
1-t
-
at(1-tn)
(1-t)2
=
atn+1
(1-t)2
+
1+a-t
1-t
•n+
k(1-t)2-at
(1-t)2
,
∴當(dāng)
1+a-t
1-t
=0 
k(1-t)2-at
(1-t)2
=0
時(shí),數(shù)列{cn}是等比數(shù)列,∴
a=t-1 
k=
t
t-1
 
,
又∵a,t,k成等差數(shù)列,∴2t=a+k,即2t=t-1+
t
t-1
,
解得t=
5
+1
2

從而,a=
5
-1
2
,k=
5
+3
2

∴當(dāng)a=
5
-1
2
,t=
5
+1
2
,k=
5
+3
2
時(shí),數(shù)列{cn}為等比數(shù)列.
點(diǎn)評:本題是數(shù)列與不等式的綜合題,考查了等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,訓(xùn)練了特值化思想在解題中的應(yīng)用,考查了數(shù)列的求和方法,考查了運(yùn)算能力,屬難度較大的題目.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-1,5],部分對應(yīng)值如下表,f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示,給出關(guān)于f(x)的下列命題:
x -1 0 2 4 5
f(x) 1 2 0 2 1
①函數(shù)f(x)在[0,1]是減函數(shù),在[1,2]是增函數(shù);
②函數(shù)y=f(x)在x=2取到極小值;
③當(dāng)1<a<2時(shí),函數(shù)y=f(x)-a有4個(gè)零點(diǎn);
④如果當(dāng)x∈[-1,t]時(shí),f(x)的最大值是2,那么t的最小值為0.
其中所有正確命題是
 
(寫出正確命題的序號).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z滿足(3-4i)z=|4+3i|(i為虛數(shù)單位),則z的虛部為( 。
A、-4
B、-
4
5
C、4
D、
4
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
3
),則下面說法錯(cuò)誤的是( 。
A、f(x)在(0,
π
4
)上是增函數(shù)
B、f(x)的最小正周期為π
C、f(x)的圖象向右平移
π
6
個(gè)單位得到曲線y=sin2x
D、x=-
12
是f(x)圖象的一條對稱軸

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q為AD的中點(diǎn),M是棱PC上的點(diǎn),PA=PD=2,BC=
1
2
AD=1,CD=
3

(Ⅰ)求證:平面PQB⊥平面PAD;
(Ⅱ)若M為棱PC的中點(diǎn),求異面直線AP與BM所成角的余弦值;
(Ⅲ)若二面角M-BQ-C大小為30°,求QM的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}(n∈N*)中,其前n項(xiàng)和為Sn,滿足2Sn=n-n2
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=
n•2an,n=2k-1
1
n2+2n
,n=2k
(k為正整數(shù)),求數(shù)列{bn}的前2n項(xiàng)和T2n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}各項(xiàng)為非負(fù)實(shí)數(shù),前n項(xiàng)和為Sn,且S
 
2
n
-n2Sn-(n2+1)=0
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)當(dāng)n≥2時(shí),求
1
S2-2
+
1
S3-2
+
1
S4-2
+…+
1
Sn-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+2x-8=0}
(1)若A∩B=A∪B,求a的值;
(2)若A∩B=A∩C≠∅,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-1|+|x-a|.
(Ⅰ)若n=2,解不等式f(x)≥2;
(Ⅱ)若a>1,?x∈R,f(x)+|x-1|≥1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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