(本題滿分14分)設(shè)為非負(fù)實(shí)數(shù),函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
(Ⅰ) 的單調(diào)遞增區(qū)間是和,單調(diào)遞減區(qū)間是.
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),函數(shù)有一個(gè)零點(diǎn);
當(dāng)時(shí),函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn);
當(dāng)時(shí),函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn).
解析試題分析:(Ⅰ)當(dāng)時(shí),,然后對(duì)于分段函數(shù)各段的情況分別說(shuō)明單調(diào)性,整體來(lái)合并得到結(jié)論。
(2)當(dāng)時(shí),,
故當(dāng)時(shí),,二次函數(shù)對(duì)稱軸,那么結(jié)合二次函數(shù)的 性質(zhì)可知頂點(diǎn)的函數(shù)值為正數(shù),負(fù)數(shù),還是零,來(lái)確定零點(diǎn)的問(wèn)題。
解:(Ⅰ)當(dāng)時(shí),,
① 當(dāng)時(shí),,∴在上單調(diào)遞增;
② 當(dāng)時(shí),,
∴在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;
綜上所述,的單調(diào)遞增區(qū)間是和,單調(diào)遞減區(qū)間是.
(Ⅱ)(1)當(dāng)時(shí),,函數(shù)的零點(diǎn)為;
(2)當(dāng)時(shí),,
故當(dāng)時(shí),,二次函數(shù)對(duì)稱軸,
∴在上單調(diào)遞增,又,f(x)與x軸在有唯一交點(diǎn);
當(dāng)時(shí),,二次函數(shù)對(duì)稱軸,
∴在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;∴,
當(dāng),即時(shí),函數(shù)與軸只有唯一交點(diǎn),即唯一零點(diǎn),
當(dāng),即時(shí),函數(shù)與軸有兩個(gè)交點(diǎn),即兩個(gè)零點(diǎn)
當(dāng),即時(shí),f(a)<0,函數(shù)與軸有三個(gè)交點(diǎn),即有三個(gè)零點(diǎn)
綜上可得,當(dāng)時(shí),函數(shù)有一個(gè)零點(diǎn);
當(dāng)時(shí),函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn);
當(dāng)時(shí),函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn).
考點(diǎn):本題主要考查了函數(shù)單調(diào)性和函數(shù)的零點(diǎn)的運(yùn)用。
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是對(duì)于參數(shù)的分類討論是否能夠很好的全面的表示出不同情況下的零點(diǎn),也是該試題一個(gè)難點(diǎn)。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù),且,。
(1)求函數(shù)的解析式; (2)求函數(shù)在上的值域。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題14分)
已知是一個(gè)奇函數(shù).
(1)求的值和的值域;
(2)設(shè)>,若在區(qū)間是增函數(shù),求的取值范圍
(3) 設(shè),若對(duì)取一切實(shí)數(shù),不等式都成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(12分)已知函數(shù)
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最小值;
(Ⅱ)若對(duì)任意,恒成立,試求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(12分)已知函數(shù),,設(shè).
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若以圖象上任意一點(diǎn)為切點(diǎn)的切線的斜率
恒成立,求實(shí)數(shù)的最小值.
(3)是否存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)的圖象與的圖
象恰好有四個(gè)不同的交點(diǎn)?若存在,求出的取值范圍,若不存在,說(shuō)明理由.
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(本小題滿分12分)
已知:函數(shù)y=f (x)的定義域?yàn)镽,且對(duì)于任意的a,b∈R,都有f (a+b)=f (a)+f (b),且當(dāng)x>0時(shí),f (x)<0恒成立.
證明:(1)函數(shù)y=f (x)是R上的減函數(shù).
(2)函數(shù)y=f (x)是奇函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題滿分15分)已知在定義域上是奇函數(shù),且在上是減函數(shù),圖像如圖所示.
(1)化簡(jiǎn):;
(2)畫出函數(shù)在上的圖像;
(3)證明:在上是減函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題12分)已知().
(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并證明;
(2)若,用單調(diào)性定義證明函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減;
(3)是否存在實(shí)數(shù),使得的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/92/2/172rn4.png" style="vertical-align:middle;" />時(shí),值域?yàn)?br />,若存在,求出實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,則說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)已知的圖像在點(diǎn)處的切線與直線平行.
⑴ 求,滿足的關(guān)系式;
⑵ 若上恒成立,求的取值范圍;
⑶ 證明:()
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