已知命題p：方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不相等的負(fù)實(shí)根，命題q：方程4x2+4(m-2)x+1=0無(wú)實(shí)根；若p或q為真，p且q為假，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．
解：∵p：方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不相等的負(fù)實(shí)根，
∴，∴m＞2，
又∵q：方程4x2+4(m-2)x+1=0無(wú)實(shí)根，
∴，
∴1＜m＜3，
又p或q為真，p且q為假，
∴當(dāng)p真q假時(shí)，或，∴m≥3；
當(dāng)p假q真時(shí)，，∴1＜m≤2；
綜上所述，m的取值范圍是{m|1＜m≤2或m≥3}。
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知命題p：方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的負(fù)實(shí)根；q：方程mx2+（m-1）x+m=0無(wú)實(shí)根．若“p或q”為真，p且q”為假，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知命題P：方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不相等的負(fù)實(shí)數(shù)根；命題Q：函數(shù)f（x）=lg[4x2+（m-2）x+1]的定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集R，若P或Q為真，P且Q為假，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知命題P：“方程x2+
y2m
=1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓”；命題Q：“方程2x2-4x+m=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根”．若P∧Q假，P∨Q為真，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知命題P：方程x2-2mx+m=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根；
命題Q：?x∈R，x2+mx+1≥0．
（1）寫(xiě)出命題Q的否定“￢Q”；
（2）如果“P∨Q”為真命題，“P∧Q”為假命題，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知命題p：方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的正實(shí)數(shù)根，命題q：方程4x2+4（m+2）x+1=0無(wú)實(shí)數(shù)根．
（1）若p為真命題，求m的取值范圍；
（2）若q為真命題，求m的取值范圍；
（3）若“p或q”為真命題，求m的取值范圍．

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