求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù)．
（1）；   （2）．
（1）y”（2）
（1）
．
（2），
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

設(shè)的定義域，對(duì)于任意正實(shí)數(shù)m，n恒有，且當(dāng)
時(shí)，.
（1）求的值；（2）求證：在上是增函數(shù)；
（3）解關(guān)于x的不等式，其中.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

過(guò)曲線ｙ＝＋１上一點(diǎn)（-１，０），且與曲線在該點(diǎn)處的切線垂直的直線方程是（  ）
Ａ　ｙ＝３ｘ＋３�。隆。�＋３�。谩。�--�。摹。�-３ｘ-３

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某電器公司生產(chǎn)型電腦．1993年這種電腦每臺(tái)平均生產(chǎn)成本為5000元，并以純利潤(rùn)確定出廠價(jià)．從1994年開(kāi)始，公司通過(guò)更新設(shè)備和加強(qiáng)管理，使生產(chǎn)成本逐年降低．到1997年，盡管型電腦出廠價(jià)僅是1993年出廠價(jià)的，但卻實(shí)現(xiàn)了純利潤(rùn)的高效益．
（１）  求1997年每臺(tái)型電腦的生產(chǎn)成本；
（２）  以1993年的生產(chǎn)成本為基數(shù)，求1993年至1997年生產(chǎn)成本平均每年降低的百分?jǐn)?shù)
（精確到，以下數(shù)據(jù)可供參考：,）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)
（I）求在區(qū)間上的最大值
（II）是否存在實(shí)數(shù)使得的圖象與的圖象有且只有三個(gè)不同的交點(diǎn)？若存在，求出的取值范圍；若不存在，說(shuō)明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)f(x)=lg［(a2－1)x2+(a+1)x+1］
(1)若f(x)的定義域?yàn)?－∞,+∞)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
(2)若f(x)的值域?yàn)?－∞,+∞),求實(shí)數(shù)a的取值范圍 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

定義在R上的函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(x)= ，則f（2009）的值為(      )
A．-1B．0C．1D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

求函數(shù)的最值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

求函數(shù)y=在x0到x0+Δx之間的平均變化率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案