【題目】定義在R上的函數y=f(x),f(0)≠0,當x>0時,f(x)>1,且對任意的a,b∈R,有f(a+b)=f(a)f(b),
(1)求f(0)的值;
(2)求證:對任意的x∈R,恒有f(x)>0;
(3)判斷f(x)的單調性,并證明你的結論.
【答案】
(1)解:因為對任意的a,b∈R,有f(a+b)=f(a)f(b),所以令a=b=0,則有f(0)=f(0)f(0),又f(0)≠0,所以f(0)=1
(2)證明:當x>0時,f(x)>1,當x=0時,f(0)=1,所以只需證明當x<0時,f(x)>0即可.
當x<0時,﹣x>0,f(0)=f(x)f(﹣x),因為f(﹣x)>1,所以0<f(x)<1,
故對任意的x∈R,恒有f(x)>0
(3)是增函數,證明如下
設x1<x2,則x2﹣x1>0,
f(x2)﹣f(x1)=f(x2﹣x1+x1)﹣f(x1)=f(x2﹣x1)f(x1)﹣f(x1)=[f(x2﹣x1)﹣1]f(x1),
由題意知f(x2﹣x1)>1,f(x1)>0,所以f(x2)﹣f(x1)>0,即f(x2)>f(x1).
所以f(x)在R上為增函數
【解析】(1)利用賦值思想即可得到結論;(2)由于當x>0時,f(x)>1,當x=0時,f(0)=1,當x<0時,﹣x>0,f(0)=f(x)f(﹣x),利用互為倒數可知,結論成立;(3)利用單調性的定義,作差,然后判定與零的大小關系得到,注意結合題中的關系式的變換得到.
【考點精析】掌握函數單調性的判斷方法和函數的奇偶性是解答本題的根本,需要知道單調性的判定法:①設x1,x2是所研究區(qū)間內任兩個自變量,且x1<x2;②判定f(x1)與f(x2)的大小;③作差比較或作商比較;偶函數的圖象關于y軸對稱;奇函數的圖象關于原點對稱.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在下列結論中,正確的結論是( )
①“p∧q”為真是“p∨q”為真的充分不必要條件;
②“p∧q”為假是“p∨q”為真的充分不必要條件;
③“p∨q”為真是“p”為假的必要不充分條件;
④“p”為真是“p∧q”為假的必要不充分條件.
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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【題目】已知命題p:x∈R,|x|+x≥0;q:關于x的方程x2+mx+1=0有實數根.
(1)寫出命題p的否定,并判斷命題p的否定的真假;
(2)若命題“p∧q”為假命題,求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】集合A={x|﹣1≤x≤2},B={x|x<1},則A∩(RB)=( )
A.{x|x>1}
B.{x|x≥1}
C.{x|1<x≤2}
D.{x|1≤x≤2}
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【題目】為了考查考生對于“數學知識形成過程”的掌握情況,某高校自主招生考試面試中的一個問題是:寫出對數的換底公式,并加以證明.甲、乙、丙三名考生分別寫出了不同的答案.公布他們的答案后,三考生之間有如下對話,甲說:“我答錯了”;乙說:“我答對了”;丙說:“乙答錯了”.評委看了他們的答案,聽了他們之間的對話后說:你們三人的答案中只有一人是正確的,你們三人的對話中只有一人說對了.根據以上信息,面試問題答案正確、對話說對了的考生依次為
A. 乙、乙 B. 乙、甲 C. 甲、乙 D. 甲、丙
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【題目】我國古代著名的數學著作有《周髀算經》、《九章算術》、《孫子算經》、《五曹算經》、《夏侯陽算經》、《孫丘建算經》、《海島算經》、《五經算術》、《綴術》、《緝古算機》等10部算書,被稱為“算經十書”.某校數學興趣小組甲、乙、丙、丁四名同學對古代著名的數學著作產生濃厚的興趣.一天,他們根據最近對這十部書的閱讀本數情況說了這些話,甲:“乙比丁少”;乙:“甲比丙多”;丙:“我比丁多”;丁:“丙比乙多”,有趣的是,他們說的這些話中,只有一個人說的是真實的,而這個人正是他們四個人中讀書本數最少的一個(他們四個人對這十部書閱讀本數各不相同).甲、乙、丙、丁按各人讀書本數由少到多的排列是( )
A. 乙甲丙丁 B. 甲丁乙丙
C. 丙甲丁乙 D. 甲丙乙丁
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