分析 作出不等式對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識(shí),通過平移即可求z的最大值.
解答 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:(陰影部分).
由z=x+2y得y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$z,
平移直線y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$z,
由圖象可知當(dāng)直線y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$z經(jīng)過點(diǎn)B時(shí),直線y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$z的截距最大,
此時(shí)z最大.
由$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=2}\end{array}\right.$,即B(2,2),
代入目標(biāo)函數(shù)z=x+2y得z=2×2+2=6
故答案為:6.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,結(jié)合目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想是解決此類問題的基本方法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
合格品 | 次品 | 總計(jì) | |
甲機(jī)床加工的零件數(shù) | 35 | 5 | 40 |
乙機(jī)床加工的零件數(shù) | 50 | 10 | 60 |
總計(jì) | 85 | 15 | 100 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 333 | B. | 336 | C. | 1678 | D. | 2015 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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