已知函數(shù)f(x)=
ex+x-a
-x在[0,1]上有零點.
(1)求實數(shù)a的取值范圍
(2)對(1)中a的最大值記為t,定義g(x)=(t)x,(x∈R),g′(x)為g(x)的導函數(shù),A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2)是g(x)圖象上的兩點,且g′(x0)=
y2-y1
x2-x1
,試判定x0,x1,x2大小,并證明.
考點:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,函數(shù)零點的判定定理
專題:導數(shù)的綜合應用
分析:(1)由題意得:a=ex-x2+x,x∈[0,1],設g(x)=ex-x2+x,從而求出g(x)>g(1)=e-1>0,進而求出則a的范圍是[1,e].
(2)由(1)知:t=e,由g(x)的圖象猜想:x1<x0<x2,只需證
ex1+ex1(x2-x1)-ex2<0①
ex2-ex2(x2-x1)-ex1<0②
,從而解決問題.
解答: 解:(1)∵f(x)在[0,1]上有零點,即
ex+x-a
=x有根,
∴a=ex-x2+x,x∈[0,1],
設g(x)=ex-x2+x,
∴g′(x)=ex-2x+1,
∴g″(x)=ex-2<0,
令g″(x)>0,解得:x>ln2,
令g″(x)<0,解得:0<x<ln2,
∴g′(x)在(0,ln2)遞減,在(ln2,1]遞增,
∴g′(x)>g(1n2)>0,
即g′(x)在[0,1]遞增,
∴g(x)∈[1,e],
則a的范圍是[1,e].
(2)由(1)知:t=e,
∴g(x)=ex,
由g(x)的圖象猜想:x1<x0<x2,
∵g′(x0)=ex0=
ex2-ex1
x2-x1
,
要證x1<x0<x2,
只需證ex1
ex2-xx1
x2-x1
ex2
只需證
ex1+ex1(x2-x1)-ex2<0①
ex2-ex2(x2-x1)-ex1<0②
,
設①中m(x)=ex+ex(x2-x)-ex2
∵m′(x)=-ex(x-x2)≥0,
∴m(x)在(-∞,x2]上遞增,
又∵x1<x2,∴m(x1 )<m(x2 ),
ex1+ex1(x2-x1)-ex2<0,
同理可證②也成立,
故x1<x0<x2
點評:本題考查了函數(shù)的單調性,函數(shù)的最值問題,考查導數(shù)的應用,不等式的證明,是一道綜合題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知F1,F(xiàn)2是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點,點A是上頂點,點P(1,
3
2
)在橢圓上,且|PF1|+|PF2|=4.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若圓C的圓心在y軸上,且與直線AF2及x軸均相切,求圓C的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線C1:x2=2py(p>0)與橢圓C2
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)在第一象限的公共點為A(2
2
,1),設拋物線C1的焦點為F,橢圓C2的左、右焦點分別為F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0),△F1F2F的面積為6.
(Ⅰ)求拋物線C1和橢圓C2的方程;
(Ⅱ)設A1,A2為橢圓C2的左、右頂點,P為橢圓C2上異于A1,A2的任意一點,直線l:x=
a2
c
,l與直線A1P,A2P分別交于點M,N,試探究:在x軸上是否存在定點D,使得以線段MN為直徑的圓恒過點D,若存在,請求出點D的坐標,若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)推廣(Ⅱ),得橢圓的一般性的正確命題,據(jù)此類比,得到雙曲線的一般性正確命題,請直接寫出這個雙曲線的正確命題(不必證明).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,線段AB的兩個端點A、B分別在x軸、y軸上滑動,|AB|=5,點M是線段AB上一點,且
AM
MB
(λ>0).
(1)求點M的軌跡E的方程,并指明軌跡E是何種曲線;
(2)當λ=
2
3
時,過點P(1,1)的直線與軌跡E交于C、D兩點,且P為弦CD的中點,求直線CD的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)為二次函數(shù),且f(x+1)+f(x-1)=2x2-4x,求f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線y=
3
3
x與圓心在x軸正半軸、半徑為2的圓C交于兩點A、B,且弦AB的長為2
3

(Ⅰ)求圓C的方程;
(Ⅱ)若點P(m,n)在圓C上,求
3
m+n的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將函數(shù)y=(sinx+cosx)2在區(qū)間(0,+∞)內的全部極值點按從小到大的順序排成數(shù)列{an}.
(I)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)令bn=2nan,其中n∈N*,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)若不等式|-4x+b|<6的解集為(-1,2),求b的值;
(2)若不等式x2-5x+a≥0的解集為(-∞,2]∪[b,+∞),求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC的周長為16,面積為6,且BC=6,則
AB
AC
 

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