計算:(1) ＝______，?(2) ＝______，?

(3)＝______．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

計算: -1＝__________ (寫成a+bi形式)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

計算:(1) ＝______，?(2) ＝______，?

(3)＝______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解析：本例主要是培養(yǎng)學(xué)生理解概念的程度，了解解決數(shù)學(xué)問題都需要算法

算法一：按照逐一相加的程序進行.

第一步　計算1＋2，得到3；

第二步　將第一步中的運算結(jié)果3與3相加，得到6；

第三步　將第二步中的運算結(jié)果6與4相加，得到10；

第四步　將第三步中的運算結(jié)果10與5相加，得到15；

第五步　將第四步中的運算結(jié)果15與6相加，得到21；

第六步　將第五步中的運算結(jié)果21與7相加，得到28.

算法二：可以運用公式1＋2＋3＋…＋n＝直接計算.

第一步　取n＝7；

第二步　計算；

第三步　輸出運算結(jié)果.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆吉林省高一4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下程序的功能是(　　)

S＝1；

for　i＝1：1：10

S＝(3^i)*S；

end

S

A．計算3×10的值                       B．計算355的值

C．計算310的值                          D．計算1×2×3×…×10的值

 

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