已知e為自然對數(shù)的底數(shù)，設(shè)函數(shù)f（x）=xex，則（　　）
A．1是f（x）的極小值點(diǎn)
B．﹣1是f（x）的極小值點(diǎn)
C．1是f（x）的極大值點(diǎn)
D．﹣1是f（x）的極大值點(diǎn)
B
f（x）=xex⇒f′（x）=ex（x+1），
令f′（x）＞0⇒x＞﹣1，
∴函數(shù)f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間是[﹣1，+∞）；
令f′（x）＜0⇒x＜﹣1，
∴函數(shù)f（x）的單調(diào)遞減區(qū)間是（﹣∞，﹣1），
故﹣1是f（x）的極小值點(diǎn)．
故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)在與時都取得極值
(1)求的值與函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
(2)若對，不等式恒成立，求的取值范圍 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題


已知是的導(dǎo)函數(shù)，，且函數(shù)的圖象過點(diǎn).
（1）求函數(shù)的表達(dá)式；
（2）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

[2013·浙江高考]已知函數(shù)y＝f(x)的圖象是下列四個圖象之一，且其導(dǎo)函數(shù)y＝f′(x)的圖象如圖所示，則該函數(shù)的圖象是(　　)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)f(x)＝x3－3ax2＋3x＋1.
(1)設(shè)a＝2，求f(x)的單調(diào)區(qū)間；
(2)設(shè)f(x)在區(qū)間(2,3)中至少有一個極值點(diǎn)，求a的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)()
（1）當(dāng)a=2時，求在區(qū)間[e，e2]上的最大值和最小值；
(2)如果函數(shù)、、在公共定義域D上，滿足<<，那么就稱為、的“伴隨函數(shù)”．已知函數(shù)，，若在區(qū)間（1，+∞）上，函數(shù)是、的“伴隨函數(shù)”，求a的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)，當(dāng)時，給出下列幾個結(jié)論：
①；②；③;
④當(dāng)時，.
其中正確的是           （將所有你認(rèn)為正確的序號填在橫線上）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)，其中a∈R，曲線y=f(x)在點(diǎn)(1，f(1))處的切線與y軸相交于點(diǎn)(0，6)．
(1)確定a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)是增函數(shù)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A．B．C．D．

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