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科目: 來源: 題型:填空題

有一個(gè)公用電話亭,在觀察使用這個(gè)電話的人的流量時(shí),設(shè)在某一時(shí)刻,有n個(gè)人正在使用電話或等待使用的概率為P(n),且P(n)與時(shí)刻t無關(guān),統(tǒng)計(jì)得到P(n)=數(shù)學(xué)公式,那么在某一時(shí)刻,這個(gè)公用電話亭時(shí)一個(gè)人也沒有的概率P(0)的值是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x2-8lnx,g(x)=-x2+14x.
(Ⅰ)若函數(shù)y=f(x)和函數(shù)y=g(x)在區(qū)間(a,a+1)上均為增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)若方程f(x)=g(x)+m有唯一解,求實(shí)數(shù)m的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

某公司有價(jià)值a萬(wàn)元的一條流水線,要提高該流水線的生產(chǎn)能力,就要對(duì)其進(jìn)行技術(shù)改造,從而提高產(chǎn)品附加值,改造需要投入,假設(shè)附加值y萬(wàn)元與技術(shù)改造投入x萬(wàn)元之間的關(guān)系滿足:
①y與2a-x和x-a的乘積成正比;②數(shù)學(xué)公式;③y>0.
(I)設(shè)y=f(x),求f(x)表達(dá)式,并求y=f(x)的定義域;
(II)求每萬(wàn)元技術(shù)改造投入所獲得的平均附加值的最大值,并求出此時(shí)的技術(shù)改造投入.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列結(jié)論正確的是


  1. A.
    ?x∈R,使2x2-x+1<0成立
  2. B.
    ?x>0,都有數(shù)學(xué)公式成立
  3. C.
    函數(shù)數(shù)學(xué)公式的最小值為2
  4. D.
    0<x≤2時(shí),函數(shù)y=x-數(shù)學(xué)公式有最大值為數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

數(shù)學(xué)公式的二項(xiàng)展開式中x6的系數(shù)為數(shù)學(xué)公式,則a=


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

已知集合A={(x,y)|x-y+m≥0},集合B={(x,y)|x2+y2≤1}.若A∩B=φ,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是 ________.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,4),則y=f(x)的解析式為


  1. A.
    y=2x
  2. B.
    y=x2
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    y=2x

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科目: 來源: 題型:單選題

在△ABC中,點(diǎn)O是BC的中點(diǎn),過點(diǎn)O的直線分別交直線AB,AC與不同的兩點(diǎn)M,N,若數(shù)學(xué)公式,則數(shù)學(xué)公式的最小值為


  1. A.
    2
  2. B.
    4
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    9

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科目: 來源: 題型:解答題

設(shè)數(shù)學(xué)公式是R上的奇函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)判定f(x)在R上的單調(diào)性.

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科目: 來源: 題型:解答題

口袋中有1個(gè)紅球、2個(gè)黃球、3個(gè)白球、3個(gè)黑球共9個(gè)球,從中任取3個(gè)球.
(1)求取出的球的顏色不全相同的概率;
(2)記ξ為取出的球的顏色的種數(shù),求隨機(jī)變量ξ的數(shù)學(xué)期望Eξ.

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同步練習(xí)冊(cè)答案