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科目: 來源:2009年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1=AC=BC=2,∠ACB=90°.
(1)如圖給出了該直三棱柱三視圖中的主視圖,請據(jù)此畫出它的左視圖和俯視圖;
(2)若P是AA1的中點(diǎn),求四棱錐B1-C1A1PC的體積.

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科目: 來源:2009年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在某個旅游業(yè)為主的地區(qū),每年各個月份從事旅游服務(wù)工作的人數(shù)會發(fā)生周期性的變化.現(xiàn)假設(shè)該地區(qū)每年各個月份從事旅游服務(wù)工作的人數(shù)f(n)可近似地用函數(shù)f(n)=100•(Acos(ωn+2)+k)來刻畫.其中:正整數(shù)n表示月份且n∈[1,12],例如n=1時表示1月份;A和k是正整數(shù);ω>0.統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),該地區(qū)每年各個月份從事旅游服務(wù)工作的人數(shù)有以下規(guī)律:
①各年相同的月份,該地區(qū)從事旅游服務(wù)工作的人數(shù)基本相同;
②該地區(qū)從事旅游服務(wù)工作的人數(shù)最多的8月份和最少的2月份相差約400人;
③2月份該地區(qū)從事旅游服務(wù)工作的人數(shù)約為100人,隨后逐月遞增直到8月份達(dá)到最多.
(1)試根據(jù)已知信息,確定一個符合條件的f(n)(2)的表達(dá)式;
(2)一般地,當(dāng)該地區(qū)從事旅游服務(wù)工作的人數(shù)超過400人時,該地區(qū)也進(jìn)入了一年中的旅游“旺季”.那么,一年中的哪幾個月是該地區(qū)的旅游“旺季”?請說明理由.

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科目: 來源:2009年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

定義:將一個數(shù)列中部分項(xiàng)按原來的先后次序排列所成的一個新數(shù)列稱為原數(shù)列的一個子數(shù)列.
已知無窮等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)、公比均為
(1)試求無窮等比子數(shù)列{a3k-1}(k∈N*)各項(xiàng)的和;
(2)是否存在數(shù)列{an}的一個無窮等比子數(shù)列,使得它各項(xiàng)的和為?若存在,求出滿足條件的子數(shù)列的通項(xiàng)公式;若不存在,請說明理由;
(3)試設(shè)計(jì)一個數(shù)學(xué)問題,研究:是否存在數(shù)列{an}的兩個不同的無窮等比子數(shù)列,使得其各項(xiàng)和之間滿足某種關(guān)系.請寫出你的問題以及問題的研究過程和研究結(jié)論.

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科目: 來源:2008年上海市徐匯區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

(1-i)2•i=   

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科目: 來源:2008年上海市徐匯區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

不等式≥2的解集為   

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科目: 來源:2008年上海市徐匯區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)集合M={(x,y)|x2-y2=1,x∈R,y∈R},則集合M∩N中元素的個數(shù)為   

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科目: 來源:2008年上海市徐匯區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知、均為單位向量,它們的夾角為60°,那么|+3|等于   

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科目: 來源:2008年上海市徐匯區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知等差數(shù)列{an}的公差為2,若a1,a3,a4成等比數(shù)列,則a2=   

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科目: 來源:2008年上海市徐匯區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

正方體ABCD-A1B1C1D1中,異面直線BD1與AA1所成的角的大小是   

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科目: 來源:2008年上海市徐匯區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)n∈N*,n>19,則n(n-1)…(n-19)用排列符號表示為   

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同步練習(xí)冊答案