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科目: 來源:2010年湖北省荊州市高三質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù)f(x)=(x2-10x+c1)(x2-10x+c2)(x2-10x+c3)(x2-10x+c4)(x2-10x+c5),集合M={x|f(x)=0}={x1,x2,…,x9}⊆N*,設(shè)c1≥c2≥c3≥c4≥c5,則c1-c5為( )
A.20
B.18
C.16
D.14

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科目: 來源:2010年湖北省荊州市高三質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

一個(gè)六棱柱的底面是正六邊形,其側(cè)棱垂直底面.已知該六棱柱的頂點(diǎn)都在同一個(gè)球面上,且該六棱柱的體積為,底面周長(zhǎng)為3,則這個(gè)球的體積為   

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科目: 來源:2010年湖北省荊州市高三質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,若tanAtanB=tanAtanC+tanCtanB,則 =   

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科目: 來源:2010年湖北省荊州市高三質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

將一個(gè)4×4棋盤中的8個(gè)小方格染成黑色,使得每行、每列都恰有兩個(gè)黑色方格,則不同的染法種數(shù)有     .(用數(shù)字作答)

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科目: 來源:2010年湖北省荊州市高三質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

已知α,β∈R,直線
的交點(diǎn)在直線y=-x上,則sinα+cosα+sinβ+cosβ=   

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科目: 來源:2010年湖北省荊州市高三質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

若樣本a1,a2…an的方差為3,則樣本3a1+1,3a2+2…3an+1的方差為   

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科目: 來源:2010年湖北省荊州市高三質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

已知bcosC=(2a-c)cosB,a+c=4,其中A、B、C為△ABC的內(nèi)角,a、b、c為角A、B、C所對(duì)的邊.
(1)求角B的大小;    
(2)若b=2,求△ABC的面積.

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科目: 來源:2010年湖北省荊州市高三質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

為了拓展網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng),騰訊公司為QQ用戶推出了多款QQ應(yīng)用,如“QQ農(nóng)場(chǎng)”、“QQ音樂”、“QQ讀書”等. 市場(chǎng)調(diào)查表明,QQ用戶在選擇以上三種應(yīng)用時(shí),選擇農(nóng)場(chǎng)、音樂、讀書的概率分別為,,.現(xiàn)有甲、乙、丙三位QQ用戶任意選擇以上三種應(yīng)用中的一種進(jìn)行添加.
(Ⅰ)求三人所選擇的QQ應(yīng)用互不相同的概率;
(Ⅱ)記ξ為三人中選擇的應(yīng)用是QQ農(nóng)場(chǎng)與QQ音樂的人數(shù)之和,求ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望Eξ

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科目: 來源:2010年湖北省荊州市高三質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

如圖:PA⊥平面ABCD,ABCD是矩形,PA=AB=1,PD與平面ABCD所成角是30°,點(diǎn)F是PB的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊BC上移動(dòng).
(1)點(diǎn)E為BC的中點(diǎn)時(shí),試判斷EF與平面PAC的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)無論點(diǎn)E在邊BC的何處,PE與AF所成角是否都為定值,若是,求出其大;若不是,請(qǐng)說明理由;
(3)當(dāng)BE等于何值時(shí),二面角P-DE-A的大小為45°.

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科目: 來源:2010年湖北省荊州市高三質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=kx+m,當(dāng)x∈[a1,b1]時(shí),f(x)的值域?yàn)閇a2,b2],當(dāng)x∈[a2,b2]時(shí),f(x)的值域?yàn)閇a3,b3],…,依此類推,一般地,當(dāng)x∈[an-1,bn-1]時(shí),f(x)的值域?yàn)閇an,bn],其中k、m為常數(shù),且a1=0,b1=1.
(1)若k=1,求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)若m=2,問是否存在常數(shù)k>0,使得數(shù)列{bn}滿足.若存在,求k的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)若k<0,設(shè)數(shù)列{an},{bn}的前n項(xiàng)和分別為Sn,Tn,求(T1+T2+…+T2010)-(S1+S2+…+S2010).

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