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科目: 來(lái)源:2011年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷3(理科)(解析版) 題型:解答題

在數(shù)列{an}中,a1=-14,3an-an-1=4n(n≥2,n∈N*).
(I)求證:數(shù)列{an-2n+1}是等比數(shù)列;
(II)設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,求Sn的最小值.

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷3(理科)(解析版) 題型:解答題

某車(chē)間甲組有10名工人,其中有4名女工人;乙組有5名工人,其中有3名女工人,現(xiàn)在采用分層抽樣法(層內(nèi)采用不放回的簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣)從甲,乙兩組中共抽取3人進(jìn)行技術(shù)考核.
(1)求甲,乙兩組各抽取的人數(shù);
(2)求從甲組抽取的工人中恰有1名女工的概率;
(3)令X表示抽取的3名工人中男工人的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望、

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷3(理科)(解析版) 題型:解答題

在如圖的多面體中,EF⊥平面AEB,AE⊥EB,AD∥EF,EF∥BC,BC=2AD=4,EF=3,AE=BE=2,G是BC的中點(diǎn).
(Ⅰ) 求證:AB∥平面DEG;
(Ⅱ) 求證:BD⊥EG;
(Ⅲ) 求二面角C-DF-E的余弦值.

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷3(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖扇形AOB是一個(gè)觀光區(qū)的平面示意圖,其中∠AOB的圓心角為,半徑OA為1Km,為了便于游客觀光休閑,擬在觀光區(qū)內(nèi)鋪設(shè)一條從入口A到出口B的觀光道路,道路由圓弧AC、線段CD及線段BD組成.其中D在線段OB上,且CD∥AO,設(shè)∠AOC=θ,
(1)用θ表示CD的長(zhǎng)度,并寫(xiě)出θ的取值范圍.
(2)當(dāng)θ為何值時(shí),觀光道路最長(zhǎng)?

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷3(理科)(解析版) 題型:解答題

若圓C過(guò)點(diǎn)M(0,1)且與直線l:y=-1相切,設(shè)圓心C的軌跡為曲線E,A、B為曲線E上的兩點(diǎn),點(diǎn)
(I)求曲線E的方程;
(II)若t=6,直線AB的斜率為,過(guò)A、B兩點(diǎn)的圓N與拋物線在點(diǎn)A處共同的切線,求圓N的方程;
(III)分別過(guò)A、B作曲線E的切線,兩條切線交于點(diǎn)Q,若點(diǎn)Q恰好在直線l上,求證:t與均為定值.

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科目: 來(lái)源:2011年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷3(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)).
(Ⅰ)當(dāng)曲線y=f(x)在(1,f(1))處的切線與直線l:y=2x+1垂直時(shí),求a的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.
(III)求證:

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省杭州市高考最后沖刺數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

給定集合M={,k∈Z},N={x|cos2x=0},P={a|sin2a=1},則下列關(guān)系式中,成立的是( )
A.P?N?M
B.P=N?M
C.P?N=M
D.P=N=M

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省杭州市高考最后沖刺數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

與向量的夾角為30°的單位向量是( )
A.
B.
C.(0,1)或
D.(0,1)或

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省杭州市高考最后沖刺數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知拋物線的焦點(diǎn)在直線x-2y-4=0上,則此拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是( )
A.y2=16
B.x2=-8y
C.y2=16x或x2=-8y
D.y2=16x或x2=8y

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省杭州市高考最后沖刺數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)f(x)=則f[f()]的值是( )
A.9
B.
C.-9
D.-

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同步練習(xí)冊(cè)答案