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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

函數(shù)的定義域是_____________________.

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

定義在(一∞，+∞)上的函數(shù)f(x)是偶函數(shù)，并且f(x)在[0，+∞)上是增函數(shù)，若f(1)＜ f(1gx)，那么x的取值范圍是________。

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

如圖，在第一象限內(nèi)，矩形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C分別在函數(shù)y=、y=的圖象上，且矩形相鄰的邊分別與兩坐標(biāo)軸平行。若A點(diǎn)的縱坐標(biāo)是2，則頂點(diǎn)D的坐標(biāo)是________。

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

若直線(xiàn)y=x+b與函數(shù)y=的圖像有兩個(gè)不同的交點(diǎn)，則b的取值范圍是________。

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

關(guān)于x的方程|x－2|=logax(a＞0，且 a≠1)的解的個(gè)數(shù)是________。

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

已知函數(shù)y=f(1－x)的圖象過(guò)點(diǎn)（－1，1），則函數(shù)y=f(4+x)的反函數(shù)，必過(guò)點(diǎn)___________。

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

若實(shí)數(shù)x、y適合4x2－5xy+4y2=5，設(shè)S=x2+y2，則________。

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

已知1<x<2000，a=(log2000x)1999，b=log2000x1999，c=log1999(log2000x)，則a，b，c由小到大的順序是________。

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

α，是兩個(gè)不同的平面，m，n是平面α及之外兩條不同的直線(xiàn)，給出四個(gè)論斷：

    （1）；（2）；

（3）；（4）．

以其中三個(gè)論斷作為條件，余下一個(gè)論斷作為正確的一個(gè)命題_____　　　　    ___．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

如圖所示，A、B、C三點(diǎn)確定的平面與D、E、F三點(diǎn)確定的平面相交于直線(xiàn)，且AB與相交，EF與也相交，作出平面ABD與平面CEF的交線(xiàn)．

作法：（1）連結(jié)AB交于G，連結(jié)EG交于H；

（2）連結(jié)DG交________于________；

（3）連結(jié)CH交________于________；

（4）連結(jié)________，此即所作的交線(xiàn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案