科目: 來(lái)源: 題型:044
已知集合A={(x,y)|=a+1},集合B={(x,y)|(a2-1)x+(a-1)y=30},若AB=,求實(shí)數(shù)a的值.
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科目: 來(lái)源: 題型:044
若a、x∈R,A={2,4,x2-5x+9},B={3,x2+ax+a},C={x2+(a+1)x-3,1},
求:(1)使A={2,3,4}的x值;
(2)使2∈B,BA的a,x的值;(3)使B=C的a,x的值.
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科目: 來(lái)源: 題型:044
已知數(shù)列{an},an=(n+1)()n.
(1)求證:當(dāng)n從1起逐漸增加時(shí),an先遞增后遞減.
(2)當(dāng)n為何值時(shí)an最大?
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科目: 來(lái)源: 題型:044
一個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式為an=30+n-n2.
(1)問(wèn)-60是否是數(shù)列中一項(xiàng)?
(2)當(dāng)n為何值時(shí),an=0,an<0,an>0?
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科目: 來(lái)源: 題型:044
(1)已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=2an+1,寫(xiě)出該數(shù)列的前五項(xiàng)及它的通項(xiàng)公式.
(2)已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an=an-1+ (n≥2)寫(xiě)出該數(shù)列的前五項(xiàng)及它的通項(xiàng)公式.
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