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科目: 來源:高三數(shù)學(xué)教學(xué)與測試 題型:044

已知函數(shù)f(x)=(b<0)的值域為[1,3].  

(1)求實數(shù)b,c的值;

(2)判斷f(x)在x∈[-1,1]上的單調(diào)性,并給出證明.

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科目: 來源:高三數(shù)學(xué)教學(xué)與測試 題型:044

已知函數(shù)f(x)=

(1)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性;

(2)若f(x)的反函數(shù)為(x),證明方程(x)=0有唯一解;

(3)解關(guān)于x的不等式f[x(x-1)]<1.

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科目: 來源:高三數(shù)學(xué)教學(xué)與測試 題型:044

是否存在實數(shù)a,b,c,使函數(shù)f(x)=+bx+c(a≠0)的圖象過點M(-1,0),且滿足條件:對一切x∈R,都有x≤f(x)≤?

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求函數(shù)f(x)=的定義域和值域.

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科目: 來源:高三數(shù)學(xué)教學(xué)與測試 題型:044

已知奇函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(-x),且當(dāng)x∈(0,1)時,f(x)=

  

(1)證明f(x+4)=f(x);

(2)求f()的值.

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科目: 來源:高三數(shù)學(xué)教學(xué)與測試 題型:044

若方程=2有實數(shù)解,求實數(shù)a的取值范圍.

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已知a>0且a≠1,試求使方程有解時k的取值范圍.

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若方程(lgax)(lga)=4所有的解都大于1,求a的取值范圍.

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如果方程=2至少有一個實數(shù)解,求a的取值范圍.

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已知函數(shù)f(x)=的值;(2)要使得有意義,求a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案